Сучасні критерії виду.

Тести Біологія 10 клас Тест
Новосад Г. А.
Додано: 12 жовтня 2022
Предмет: Біологія, 10 клас
Копія з тесту: Сучасні критерії виду.
Тест виконано: 312 разів
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
28 запитань
Запитання 1

Автор визначення виду, як сукупності схожих зовні особин:

варіанти відповідей

Сократ;

Епікур;

Арістотель;

Платон.

Запитання 2

Суть сучасної біологічної концепції виду:

варіанти відповідей

сукупність схожих зовні особин;

умовна категорія, яку вигадала людина для зручності;

спільність організмів, що характеризуються генетичною єдністю;

спільність організмів, що характеризуються генетичною єдністю і спільним походженням.;

Запитання 3

Репродуктивна ізоляція_це:

варіанти відповідей

нездатність двох різних видів схрещуватись;

нездатність двох різних видів до статевого розмноження;

нездатність двох різних видів за схрещування, давати плодюче потомство ;

Запитання 4

Визначення " Вид - це сукупність клонів, поєднаних спільною екологічною нішею" вірне для організмів, що розмножуються

варіанти відповідей

статево;

нестатево;

вегетативно.

Запитання 5

Відповідно до сучасного визначення вид - це:

варіанти відповідей

група особин із спільними морфофізіологічними, біохімічними та поведінковими ознаками, здатна до вільного схрещування,яка дає плодючих нащадків у ряду поколінь;

група особин ,поширена в межах певного ареалу, схожим чином змінюється під впливом факторів довкілля;

основна одиниця біологічної систематики живих організмів, група особин із спільними морфофізіологічними, біохімічними та поведінковими ознаками, здатна до вільного схрещування,яка дає плодючих нащадків у ряду поколінь,поширена в межах певного ареалу, схожим чином змінюється під впливом факторів довкілля;

основна одиниця біологічної систематики живих організмів,

Запитання 6

В сучасній біології є такі критерії виду:

варіанти відповідей

морфологічний, фізіологічний,біохімічний, цитогенетичний,молекулярно-біологічний,географічний;

морфологічний, фізіологічний,біохімічний, цитогенетичний,молекулярно-біологічний,географічний, екологічний;

фізіологічний,біохімічний, цитогенетичний,молекулярно-біологічний,географічний, екологічний;

морфологічний, фізіологічний,біохімічний, цитогенетичний,молекулярно-біологічний, екологічний;

Запитання 7

Подібність зовнішньої та внутрішньої будови організмів - це критерій;

варіанти відповідей

морфологічний,

фізіологічний,

біохімічний,

цитогенетичний,

молекулярно-біологічний,

географічний,

екологічний;

Запитання 8

Види -двійники, сттевий деморфізм, мімікрія, альбінізм -це вийняток з критерію:

варіанти відповідей

морфологічного,

 екологічного;

 біохімічного,

 цитогенетичного,

Запитання 9

Подібність усіх процесів життєдіяльності та можливість отримання плодючих нащадків - це критерій:

варіанти відповідей

морфологічний,

 фізіологічний,

 молекулярно-біологічний,

 географічний,

Запитання 10

Подібність процесів життєдіяльності у різних видів, міжвидові гібриди - це вийнятки з критерію:

варіанти відповідей

фізіологічного,

 географічого,

екологічного;

 біохімічного.,

Запитання 11

Подібність за хімічним складом живих організмів - це критерій:

варіанти відповідей

 цитогенетичний,

 молекулярно-біологічний,

 біохімічний,

фізіологічний,

Запитання 12

Близькі за біохімічним складом види - це вийняток з критерію:

варіанти відповідей

морфологічного,

 екологічного;;

 біохімічного,

цитогенетичного,

Запитання 13

Характерний для кожного виду набір хромосом, їх число, розміри та форма - це критерій:

варіанти відповідей

морфологічний,

цитогенетичний,

молекулярно-біологічний,;

 екологічний;

Запитання 14

Подібність будови та кількості хромосом різних видів - це вийняток з критерію:

варіанти відповідей

цитогенетичного

морфологічного,

 молекулярно-біологічного,

 географічного,


Запитання 15

Схожість або відмінність у структрурі ДНК різних видів- це критерій:

варіанти відповідей

морфологічний;

цитогенетичний;

біохімічний;

молекулярно-біологічний.

Запитання 16

Організми, що мешкають у межах певного ареалу- це ознака критерію:

варіанти відповідей

 географічного,

екологічного;

морфологічного,

 молекулярно-біологічного,


Запитання 17

Космополіти- це вийняток з критерію:

варіанти відповідей

морфологічного,

 екологічного;

 географічного,

цитогенетичного,

Запитання 18

Подібність за способом живлення, місцем мешкання, низкою чинників довкілля , які є необхідними для існування - це критерій:

варіанти відповідей

морфологічний,

 екологічний;

 географічний,

фізіологічний,

Запитання 19

Екологічні ніші різних видів перекриваються- це вийняток з критерію:

варіанти відповідей

екологічного;

морфологічного,

 географічного,

фізіологічного,

Запитання 20

Всі критерії виду:

варіанти відповідей

тісно пов'язані між собою;

віддалені один від одного;

єдине ціле;

не пов'язані між собою.

Запитання 21

Виберіть тільки ті групи тварин, які зустрічаються в класифікації царства тварин

варіанти відповідей

тип

рід

ряд

відділ

Запитання 22

Найвищою систематичною одиницею є:

варіанти відповідей

 вид

порядок 

царство

ряд

Запитання 23

До домену Еукаріоти належать:

варіанти відповідей

Рослини, Тварини, Гриби

Тварини, Гриби, Бактерії

Археї, Бактерії, Гриби

Гриби, Бактерії, Рослини

Запитання 24

"Ропуха звичайна" -це:

варіанти відповідей

рід

вид

клас

ряд

Запитання 25

Еукаріоти - це

варіанти відповідей

Організми які мають чітко сформоване ядро

Організми які не мають чітко сформованого ядра

Організми які перебувають на молекулярному рівні.

Запитання 26

Правильною схемою класифікації рослин є:

варіанти відповідей

Родина- Вид - Рід - Порядок - Клас - Відділ - Царство

Вид - Рід - Родина - Порядок - Клас - Відділ - Царство

Рід - Вид - Родина - Клас - Порядок - Відділ - Царство

Порядок - Вид - Рід - Родина - Відділ - Клас - Царство

Запитання 27

Видова назва складається з:

варіанти відповідей

3 слів

1 слова

2 слів

4 слів

Запитання 28

Укажіть систематичну категорію, що об'єднує декілька царств:

варіанти відповідей

 домен

віруси

еукаріоти

 прокаріоти

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест