Опубліковано

Єтапи проєктної роботи

Технології 5 клас 10 запитань
Додано
5 листопада
Предмет
Технології, 5 клас
Тест виконано
17 разів

Робота з учнями результати зберігаються

Режими пройти самостійно — результати не зберігаються

Тестування 10 запитань Флеш-картки автору й сертифікованим Відповідності автору й сертифікованим Вгадай слово 1 слово Анаграма автору й сертифікованим Телевікторина 10 запитань Лови правильну 10 запитань Знайди пару автору й сертифікованим Знайди відповідь автору й сертифікованим Літачок 7 запитань Лабіринт 7 запитань
Роздрукувати: Тест Знайди пару Картки

10 запитань

1 Запитання 1 Одна правильна відповідь

Учениця помітила, що в класі ніде зручно зберігати олівці, і вирішила виготовити настільний органайзер. На якому етапі проєктної роботи вона визначає проблему та мету?

варіанти відповідей
  • Організаційно-підготовчому
  • Технологічному
  • Заключному
  • Етапі оцінювання готового виробу
2 Запитання 2 Одна правильна відповідь

Що доцільно зробити після визначення мети проєкту, але до виготовлення виробу?

варіанти відповідей
  • Розробити ескіз і продумати послідовність роботи
  • Презентувати готовий виріб
  • Оцінити якість уже виготовленого виробу
  • Прибрати робоче місце після завершення роботи
3 Запитання 3 Одна правильна відповідь

Під час якого етапу учень безпосередньо виготовляє виріб за планом і дотримується правил безпеки?

варіанти відповідей
  • Технологічного
  • Організаційно-підготовчого
  • Заключного
  • Пошукового
4 Запитання 4 Кілька правильних відповідей

Які дії зазвичай виконують на організаційно-підготовчому етапі проєкту?

варіанти відповідей
  • Визначають проблему та мету проєкту
  • Добирають потрібні матеріали й інструменти
  • Виготовляють виріб за технологічною послідовністю
  • Презентують готовий виріб однокласникам
5 Запитання 5 Одна правильна відповідь

Учень виготовив підставку для книжок і перевіряє, чи вона стійка та чи відповідає задуму. Яку дію він виконує?

варіанти відповідей
  • Оцінює результат проєктної роботи
  • Визначає проблему проєкту
  • Добирає матеріали для майбутнього виробу
  • Створює первинний ескіз виробу
6 Запитання 6 Одна правильна відповідь

Що найкраще допоможе учневі під час виготовлення виробу не пропустити важливі операції?

варіанти відповідей
  • Заздалегідь складений план послідовності роботи
  • Опис готового виробу без порядку дій
  • Перелік виробів, які виготовили інші учні
  • Оцінка виробу до початку його виготовлення
7 Запитання 7 Одна правильна відповідь

Який результат найдоречніше представити наприкінці проєкту про виготовлення годівнички?

варіанти відповідей
  • Готову годівничку та коротку розповідь про її створення
  • Лише перелік інструментів без опису роботи
  • Тільки початкову проблему без готового виробу
  • Незавершений ескіз без пояснення задуму
8 Запитання 8 Кілька правильних відповідей

Що варто врахувати, обираючи матеріали для виробу на етапі планування?

варіанти відповідей
  • Призначення та умови використання виробу
  • Наявність матеріалів і їхню придатність для роботи
  • Лише колір, не зважаючи на властивості матеріалу
  • Можливість безпечно працювати з обраним матеріалом
  • Тільки те, чи сподобається виріб іншим учням
9 Запитання 9 Одна правильна відповідь

Марко завершив виріб, прибрав робоче місце й розповів класу, як працював над проєктом. До якого етапу належать ці дії?

варіанти відповідей
  • До заключного
  • До організаційно-підготовчого
  • До технологічного
  • До конструкторського
10 Запитання 10 Кілька правильних відповідей

Які твердження правильно описують послідовність проєктної роботи?

варіанти відповідей
  • Спочатку визначають проблему й мету, а потім планують роботу
  • Виріб виготовляють до того, як оберуть матеріали та інструменти
  • Після виготовлення виробу перевіряють його якість і презентують результат
  • Ескіз завжди створюють лише після завершення виготовлення виробу

Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома

Створити тест