Тема 38. Біохімія нервової тканини. Патобіохімія психичних порушень.

Тести Тест
Кушниренко А. А.
Додано: 6 травня
Предмет:
Домашня робота
В реальному часі
Тестування
Відповідності
Флеш-картки
Роздрукувати
7 запитань
Запитання 1

1.Окисленя якої речовини є основним джерелом енергії для мозку людини?


варіанти відповідей

А. Гліцерину 



В. Глюкози 


С. Галактози 


D.Жирів 


 

Е. Амінокислот 

Запитання 2

2. Який нейромедіатор, що гальмує ЦНС, синтезується в тканині мозку?



варіанти відповідей

А. Дофаамін 


В. Триптамін 


С. ГАМК 


D.Серотонін 


Е. Норадреналін 

Запитання 3

3. Збудження нервової системи супроводжується підвищенням вмісту амонію у нервовій тканині. Яка речовина має особливу роль в усуванні аміаку?



варіанти відповідей

А. Глюкуронова кислота 


В. Гіалуронова кислота 


С. Янтарна кислота 


D.Яблучна кислота 


 

Е. Глутамінова кислота 

Запитання 4

4. Токсичність аміаку, особливо небезпечного для головного мозку, пов’язують з його здатністю порушувати функціювання циклу трикарбонових кислот у мітохондріях нейронів головного мозку. З виходом якої речовини з ЦТК це пов’язано?


варіанти відповідей

А. Яблучної кислоти 


В.Фумарової кислоти 


С. α-кетоглутарової кислоти 


D.Лимонної кислоти 


Е. Глюкуронової кислоти 


Запитання 5

5.Які опіатні (морфіноподібні) пептиди, що проявляють знеболювальну дію, синтезуються в гіпофізі?


варіанти відповідей

А. Сіалові кислоти 


В. Глікозаміноглікани 


С. Кініни 


D.Енкефаліни 



Е. Поліаміни 

Запитання 6

6.Які опіатні (морфіноподібні) пептиди, що проявляють знеболювальну дію, синтезуються в гіпофізі?



варіанти відповідей

А. Кініни 


В.Ендорфіни 


С.Соматомедіни 


D.Сіалові кислоти 


 

Е. Поліаміни 

Запитання 7

7. Аміак особливо токсичний для ЦНС людини. Укажить головний 

шлях його знешкодження в нервовій тканині:


варіанти відповідей

А. Утворення парних сполук


В. Синтез солей амонію



С. Синтез сечовини


D.Трансамінування


Е. Синтез глютаміну

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест