1. Привид вирішив скористатися магією степенів. Що насправді означає магічний запис \(3^{4}\)?
- • А) \(3 \cdot 4 = 12\)
- • Б) \(3 + 3 + 3 + 3 = 12\)
- • В) \(3 \cdot 3 \cdot 3 \cdot 3 = 81\)
- • Г) \(4 \cdot 4 \cdot 4 = 64\)
1. Привид вирішив скористатися магією степенів. Що насправді означає магічний запис \(3^{4}\)?
2. Закляття стародавнього чарівника перетворює числа на нульовий степінь. Чому дорівнює значення виразу \((-2026)^0\)?
3. Відьма заплуталася у знаках перед квадратом. Чому дорівнює значення виразу \((-5)^2\)?
4. Банда привидів об’єднує свої магічні сили \(7^{3}\) та \(7^{4}\). Знайди їхній загальний добуток: \(7^3 \cdot 7^4\)
5. Частина зомбі-армії з чисельністю \(5^{8}\) розчинилася в тумані, залишивши лише \(5^{5}\). Визнач частку від ділення: \(5^8 : 5^5\)
6. Скелет намагається звільнити повний квадрат із моторошного кореня \(\sqrt{50}\). Який запис є правильним після винесення множника?
7. Кількість кажанів у старому замку становить \(450\ 000\). Яким буде стандартний вигляд цього числа?
8. Вага крихітного пилку з крил відьми дорівнює \(0,00032\) грама. Оберіть стандартний вигляд цього числа:
Створюйте онлайн-тести для контролю знань і залучення учнів до активної роботи у класі та вдома
Створити тест