Тест «Безпека життєдіяльності: небезпеки та ризики»

Додано: 19 серпня
Предмет: Основи здоров’я, 11 клас
11 запитань
Запитання 1

Що найточніше характеризує поняття «безпека життєдіяльності»?


варіанти відповідей


А. Відсутність будь-яких небезпек у житті людини.


Б. Система знань і практичних дій, спрямованих на збереження життя, здоров'я та безпечних умов життєдіяльності.

В. Сукупність заборон, яких повинна дотримуватися людина.



Г. Уміння надавати домедичну допомогу.

Запитання 2

Що таке небезпека?


варіанти відповідей

А. Будь-яка неприємна ситуація.


Б. Подія, яка вже обов'язково призвела до травми.


В. Потенційно шкідливий фактор, явище або процес, здатний спричинити шкоду.


Г. Виключно надзвичайна ситуація.

Запитання 3

Що найкраще характеризує поняття «ризик»?


варіанти відповідей


А. Наявність будь-якої небезпеки.


Б. Ймовірність виникнення небезпечних наслідків з урахуванням умов та можливих втрат.


В. Факт виникнення надзвичайної ситуації.


Г. Страх людини перед небезпекою.

Запитання 4

 Який документ є одним із ключових нормативно-правових актів України у сфері цивільного захисту?


варіанти відповідей

 

А. Кодекс цивільного захисту України.


Б. Цивільний кодекс України.


В. Закон України «Про дорожній рух».


Г. Кримінальний кодекс України.


Запитання 5

Які чинники можуть впливати на рівень ризику?


варіанти відповідей


☐ характер і сила небезпеки;



☐ кількість людей, які перебувають у зоні небезпеки;



☐ вразливість людей;



☐ наявність знань, навичок та засобів захисту;



☐ колір одягу людини;



☐ здатність людини або системи реагувати на небезпеку.

Запитання 6

Двоє людей перебувають на вулиці під час сильної ожеледиці. Один має зимове взуття з неслизькою підошвою, інший — гладку підошву та поспішає.

Який висновок правильний?


варіанти відповідей


А. Ризик однаковий, оскільки небезпека однакова.



Б. Ризик залежить лише від віку людини.



В. За однакової небезпеки рівень ризику може відрізнятися через різні умови та поведінку.



Г. Ризик виникає тільки після падіння.


Запитання 7

Які дії є прикладами профілактики небезпеки?


варіанти відповідей


☐ перевірити справність електроприладу до його використання;


☐ встановити справний вогнегасник у визначеному місці;


☐ перейти дорогу на заборонений сигнал, якщо автомобілів не видно;



☐ ознайомитися з маршрутом евакуації;



☐ поширити неперевірене повідомлення про небезпеку;



☐ усунути причину слизької підлоги.

Запитання 8

ВИ отримали повідомлення в месенджері:

«Терміново! Завтра в місті буде надзвичайна ситуація. Перешли це повідомлення всім знайомим, щоб попередити їх».


Що найдоцільніше зробити?

варіанти відповідей

☐ негайно переслати повідомлення всім знайомим;



☐ перевірити інформацію через офіційні джерела;


☐ оцінити, хто є автором повідомлення;


☐ звернути увагу на дату, джерело та підтвердження інформації;



☐ якщо інформація не підтверджується — не поширювати її;



☐ додати до повідомлення власний коментар і поширити його.

Запитання 9

Ви побачили людину, яка лежить на землі біля пошкодженого електричного обладнання.

Яка дія є першою?


варіанти відповідей


А. Негайно підбігти та підняти постраждалого.


Б. Оцінити безпеку місця події та можливість безпечного наближення.



В. Почати телефонувати родичам постраждалого.



Г. Перемістити постраждалого в безпечне місце, не оцінюючи ситуацію.


Запитання 10


У вашому місті оголошено повітряну тривогу. Ви перебуваєте у квартирі. Чути вибухи. Поруч із будинком немає доступного укриття, до якого можна безпечно дістатися під час обстрілу.

Визначте, які дії зменшують ризик у цій ситуації.


варіанти відповідей



☐ перейти до найбільш захищеного внутрішнього приміщення квартири, подалі від вікон;





☐ перебувати біля вікна, щоб спостерігати за ситуацією на вулиці;




☐ якщо безпечне укриття доступне — скористатися ним;



☐ користуватися ліфтом, щоб швидше спуститися з будинку;



☐ за відсутності доступного укриття використати приміщення, яке максимально віддалене від зовнішніх стін та вікон;


☐ залишатися в безпечному місці до отримання офіційного повідомлення про відбій повітряної тривоги;



☐ знімати вибухи на телефон і публікувати відео в соціальних мережах;



☐ заздалегідь знати розташування найближчого укриття та можливі безпечні маршрути до нього.

Запитання 11

Проаналізуйте ситуацію:

Ви бачите на узбіччі дороги невідомий предмет. Люди поруч кажуть, що це, ймовірно, «звичайний шматок металу».



варіанти відповідей

Напишіть 5–7 речень, у яких:

-визначте потенційну небезпеку;

-поясніть, які фактори можуть збільшувати ризик;

-назвіть дії, яких не можна виконувати;

-запропонуйте безпечний алгоритм поведінки;

-поясніть, чому думка людей поруч не є достатньою підставою вважати предмет безпечним.

1

2

3

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест