Тест безпеки

Додано: 9 липня
Предмет: Хімія, 7 клас
10 запитань
Запитання 1

1. Ситуація: Твій напарник по лабораторії налив у пробірку забагато рідини. Як правильно вилити надлишок?

варіанти відповідей

Назад у банку, з якої брали, щоб економити реактиви.

Акуратно вилити в раковину.

У спеціальну склянку для відходів (зливну склянку), яку вказав учитель.

Перелити в пробірку до сусіда, йому знадобиться.

Запитання 2

Тобі дуже цікаво, який запах має речовина у флаконі. Твої дії:

варіанти відповідей

Нахилитися над флаконом і зробити глибокий вдих носом.

Трішки підняти флакон і легкими рухами долоні спрямувати повітря від шийки до себе.

Набрати рідину в піпетку і піднести впритул до носа.

Попросити сусіда по парті понюхати першим.

Запитання 3

Увага, експеримент! Ви нагріваєте рідину в пробірці на пальнику. Куди має бути спрямований отвір пробірки?

варіанти відповідей

У бік вчителя, щоб він бачив, що все правильно.

На себе, щоб контролювати процес кипіння.

У бік, де немає людей (вбік від себе та сусідів).

Строго вертикально вгору, закривши отвір пальцем.

Запитання 4

Під час практичної роботи на твою руку випадково потрапила крапля невідомого розчину. Що робити найперше?

варіанти відповідей

Швидко витерти руку об одяг чи паперову серветку.

Чекати кінця уроку, а потім помити руки.

Подути на руку, щоб речовина швидше висохла.

Негайно змити речовину великою кількістю проточної холодної води та повідомити вчителя.

Запитання 5

Роздивляючись хімічний посуд, ти бачиш знак: чорне перехрещене полум’я або вогонь на білому тлі в червоному ромбі. Що він означає?

варіанти відповідей

Речовину можна гріти на будь-якому вогні.

Речовина є легкозаймистою (вогненебезпечною).

Речовина виділяє кисень.

Це знак того, що експеримент закінчено.


Запитання 6

Ти прийшов на урок хімії зі смачним бургером і чаєм. Де їм місце під час уроку?

варіанти відповідей

На кутку лабораторного столу, але подалі від пробірок.

В руках, можна акуратно жувати, поки вчитель розповідає теорію.

Схованими у рюкзаку. В кабінеті хімії категорично заборонено їсти та пити.

На столі у вчителя.

Запитання 7

Який лабораторний посуд призначений для точного вимірювання об'єму рідини, і в якому категорично не можна нагрівати речовини?

варіанти відповідей

Мірний циліндр.

Порцелянова чашка.

Конічна колба.

Хімічний стакан.

Запитання 8

Тобі потрібно взяти невелику кількість твердої речовини (порошку) з банки. Чим ти скористаєшся?

варіанти відповідей

Візьмеш чистими пальцями.

Спеціальним лабораторним шпателем або ложечкою.

Звичайною кухонною ложкою, яку приніс із дому.

Насиплеш прямо через край банки на око.

Запитання 9

Експеримент завершено. На столі залишилися брудні пробірки та залишки речовин. Твої дії:

варіанти відповідей

Швидко зібрати рюкзак і піти, чергові приберуть.

Прибрати робоче місце: вимити посуд (якщо дозволив учитель), скласти штатив, викинути сміття у смітник.

Залишити все як є для наступного класу.

Злити всі залишки в одну велику колбу, щоб подивитися, що буде.


Запитання 10

Перед початком досліду вчитель каже: «Обов'язково одягніть захисні окуляри». Навіщо це потрібно?

варіанти відповідей

Щоб захистити очі від випадкових бризок агресивних рідин чи уламків скла.

Щоб виглядати як справжні вчені на фото.

Окуляри захищають від неприємного запаху газу.

Це потрібно лише тим учням, у кого поганий зір.

Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома

Створити тест