Тестові завдання до теми «Алгоритми та програми» в 5 класі (за підручником Бондаренка )
Тест може бути використаний для поточного контролю знань та тематичного оцінювання з теми «Алгоритми та програми» в 5 класі (за підручником Бондаренка, параграфи 16-18)
Закінчіть речення: «Алгоритм – це …»
Що з переліченого можна вважати алгоритмом?
Виберіть властивості алгоритму.
Відмітьте на координатній площині точки с заданими координатами: 1 (5,4); 2 (-3,4); 3 (-1,-4); 4 (3, -4); 5 (5,4). З’єднайте точки відрізками в порядку слідування. Вкажіть назву отриманої фігури.
Вкажіть базові алгоритмічні структури.
Фірма «Електронні прилади» випустила автоматизовану ванну, пульт керування якої має дві кнопки: Долити 5 л і Злити 3 л. За допомогою яких алгоритмів у ванну можна налити 4 л води?
Яке вікно програмного середовища Python зображено на рисунку?
Вказати оператор обчислення остачі від ділення в Python.
Вказати оператор піднесення до степеня в Python.
Які імена (ідентифікатори) недопустимі?
Обчисліть значення виразу (154//10)%10.
Визначте при яких значеннях x умова x < = 7 буде істинною.
Як позначаються цілі числа в програмному коді?
Вказати функцію, яка служить для запиту інформації у користувача (введення даних)
Який оператор використовується для ділення чисел в Python?
Алгоритмічна структура, що дає змогу виконавцеві вибирати подальші дії, залежно від істинності певного висловлювання називається...
Як позначаються дійсні числа в програмному коді?
Що таке програма?
Вказати піктограму мови програмування Python
Які існують типи даних в програмуванні?
Що таке оператор присвоєння?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
