Творчість І.Драча та Д Павличка (ЗНО)

а)поет-шістдесятник

б)літературний критик

в)громадсько-політичний діяч

г)перекладач

д)прозаїк-новатор

а)епосу

б)лірики

в)ліро-епосу

г)драми

а)модерна балада

б)ліричний вірш, що став народною піснею

в)драматична поема

г)сонет

д)романс

а)сповіді

б)мемуарів

в)діалогу

г)монологу

д)полілогу

а)Л. Ревуцький

б)П. Майборода

в)О. Білаш

г)А. Штогаренко

д)М. Лисенко

а)філософської

б)громадянської

в)особистої (інтимної)

г)пейзажної

д)патріотичної

а)утвердження неповторності кожної людини

б)заклик бути людяним

в)заклик не забувати про своє коріння, про батьків, про те, що є основою життя

г)захоплення красою життя і красою кохання

д)віра в безсмертя рідного народу

а)сорочки

б)дороги

в)червоного кольору

г)чорного кольору

д)рушника

а)життєвий шлях

б)батьківську опіку

в)материнську любов і побажання доброї долі

г)дружбу

д)юність, яку вже не повернути

а)анафорою

б)оксимороном

в)тавтологією

г)рефреном

д)метафорою

а)коханням і зрадою

б)життям і смертю

в)любов'ю і ненавистю

г)радощами і печалями

д)молодістю і старістю

а)асонанс

б)алітерація

в)інверсія

г)метафора

д)тавтологія

а)метафору, порівняння, епітети

б)символ, гіперболу, анафору

в)епітети, епіфору, оксиморон

г)тавтологію, порівняння, інверсію

д)алітерацію, градацію, паралелізм

а)Я проллюся крапелькою крові

На твоє священне знамено.

б)Щомиті якийсь хлопчисько

Відкриває тебе для себе,

Щоб стати навіки соняшником.

в)І по паркету наших заль

Ступати лаптю буде сковзько.

г)Мене водило в безвісті життя,

Та я вертався на свої пороги.

а)Закоханим у сонце

б)Великим сонцепоклонником

в)Осяяним сонцем

г)Сонячним поетом

а)алегорію       

б)гіперболу   

в)іронію

г)метаморфозу

а)Талант бачити красу в повсякденності

б)Призначення поета в суспільстві

в)Заклик не забувати своє коріння

г)Роздуми про долю людини

а)Бешкетливого хлопчину

б)Хлопчика-вундеркінда

в)Залюбленого в поезію юнака

г)Старого мрійника-фантазера

а)В оранжевій хустині та в окулярах

б)У жовтому авто з різнокольоровими прапорцями на капоті

в)У червоній сорочці на велосипеді

г)На вогненній колісниці з ясною короною на голові

а)покататися на велисопеді

б)побачити зміни в суспільстві

в)професійно займатися спортом

г)зробити світ добрішим

д)доторкнутися до краси поезії

а)елементів таємничості

б)легендарних атрибутів

в)незвичайної ситуації

г)героїчного змісту

д)історичного колориту

а)поет повинен прагнути високості в поезії, укорінюючись при цьому в рідному ґрунті, у національній творчості

б)поет повинен прагнути високості в поезії, укорінюючись при цьому в рідному ґрунті, у національній творчості; тільки той творець може відкрити сонце поезії, хто, поглянувши на це сонце, навіки ним захоплюється.

в)тільки той творець може відкрити сонце поезії, хто, поглянувши на це сонце, навіки ним захоплюється

г)розкриття важливої ролі слова в людському житті.

а)груші-гнилиці, горобці

б)велосипед, млин

в)вітер, сонце

г)батьківське слово, калина

а)епос

б)лірика

в)драма

г)ліро-епос

а)тепло

б)мистецтво

в)світло

г)поета

а) алегорія

б) гіпербола

в) метафора

г) метаморфоза

а) метонімія 

б) трагедія 

в) іронія 

г) метаморфоза 

д) метафора

а)вишита сорочка

б)дорога додому

в)мамина пісня

г)мамина молитва

а)красу жінки-творця української вишиванки

б)красу материнської душі 

в)життєвий шлях ліричного героя

г)страждання героя

незнаних шляхів

безвісти життя

згорточка полотна

сонця оранжевого

сумних і радісних доріг

Поета й натовпу

Впливу фольклору на літературу

Поета й поезії

Краси природи

Бешкетливого хлопчину

Хлопчика-вундеркінда

Залюбленого в поезію юнака

Старого мрійника-фантазера

з неоднаковою кількістю складів у рядку

перенасичена метафорами

однаковою кількістю наголошених складів

вільний вірш, що не поділяється на строфи

елегія

медитація

модерна балада

ода

гімн

Василя Стефаника

Валер’яна Підмогильного

Ольги Кобилянської

усним народним

невідомого автора

«Лебеді материнства»

«Уривок з поеми»

«Задивляюсь у твої зіниці…»

«Пам’яті тридцяти»

«Два кольори»