1. Як називають сукупність особин одного виду, які тривалий час мешкають на спільній території і взаємодіють між собою?
2. Яка екосистема є прикладом агроценозу, тобто штучно створена людиною для отримання продукції
3. Яка риба прісних водойм є дуже невибагливою і здатна переживати пересихання водойми, занурюючись у мул?
3. Яка риба прісних водойм є дуже невибагливою і здатна переживати пересихання водойми, занурюючись у мул?
4. Як називають явище вироблення світла глибоководними організмами (наприклад, медузами чи рибами) в умовах повної темряви океану?
5. Який тип взаємозв’язків виникає у лісі між грибами (підберезниками, маслюками) та коренями дерев?
6. Як називається складний комплекс органічних речовин у ґрунті, що утворюється внаслідок перероблення мешканцями ґрунту органічних решток?
7. Яке пристосування допомагає мешканцям пустель (наприклад, кактусам чи жукам-чорнотілкам) виживати в умовах спеки?
8. Яка основна ознака відрізняє степові та лучні екосистеми від лісових?
9. Як називають види тварин (наприклад, муха хатня, пацюк сірий), які переселилися до осель людини і стали її постійними супутниками?
10. Чим характеризуються тварини «нічної» групи за своєю добовою активністю?
11. Як називається реакція організмів на зміну тривалості світлового періоду доби, що сигналізує про зміну пір року?
12. Чим зумовлені припливно-відпливні ритми, що визначають життя багатьох мешканців океанічних узбереж?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома