Уміння учитися

здатність аналізувати інформацію

здатність застосовувати набуті знання на практиці

здатність мислити творчо і нестандартно, знаходити оригінальні рішення, продукувати свіжі ідеї

ставите запитання

намагаєтеся механічно завчити матеріал

не аналізуєте результатів

ви особисто зацікавлені у вивченні цього матеріалу

зосередження

запам'ятовування

розуміння

успіх

прагнете зрозуміти матеріал 

 самостійно плануєте час

нудьгуєте

не аналізуєте

точно знаєте,що робити далі

швидко втомлюєтесь

виконуєте лише те,що вимагають

 ставите запитання

тривалий перегляд телевізору

тривалі розмови телефоном

виконання домашніх завдань

рухливі ігри

допомога батькам

прибирання

ліва півкуля

права півкуля

емоції, відіграє важливу роль у запам’ятовуванні

  рівновагу, координацію рухів та пізнавальних процесів

мислення, керує свідомими діями

 інстинкти, зокрема дихання, обмін речовин

одразу хапаються за справу;

 спочатку починають робити, а потім думають;

 розкладають все по поличках

  добре виконує роботу, яка потребує короткочасних зусиль.

  "пірнальник", "мрійник", "везунчик", "мандрівник"

 "потопаючий", "мрійник", "логік", "блукач"

 "пірнальник", "мрійник", "логік", "мандрівник"

 емоції, відіграє важливу роль у запам’ятовуванні

 мислення, керує свідомими діями

   інстинкти, зокрема дихання, обмін речовин

 рівновагу, координацію рухів та пізнавальних процесів

2

 3

4

5