Уміння вчитися. Самовиховання характеру.

Докладання свідомих зусиль

Наявність певного досвіду

Бажання вчитися

Пасивність через страхи та побоювання

Практичне закріплення

Позитивна настанова до життя

Отримання задоволення від навчання

Спілкування за темою навчання

участь у дискусії з іншими учасниками процесу навчання

власні висловлювання та запитання

помилка (помилки є частиною ефективного навчання)

лекції

роль слухачів

виконання самостійних робіт

Займайся спортом

Веди старанно конспект

Роби цікаві доповіді та презентації

Прояви інтерес до навчання

Бери участь у конкурсах, тренінгах

За допомогою зору

За допомогою дотиків, рухів, відчуттів, діяльності

За допомогою органів дихання

За допомогою слуху

За допомогою органів рівноваги

Кінестетичний

Загальний

Аудіальний

Візуальний

Узагальнення матеріалу

Систематизація знань

Поступовість засвоєння матеріалу

Людина краще запам`ятовує нову інформацію, якщо слухає пояснення чи розповідь

Людина з аудіальним типом сприйняття інформації рухається під час вивчення нового матеріалу.

мужність, критичність, рішучість

інертність, байдужість, вразливість

кмітливість, винахідливість, допитливість

Емоції

Риси характеру

Життєві цінності

Біологічні особливості людини

Соціальне середовище людини

Активність самої людини

Якість життя

Цінності

внутрішні зобов'язання людини перед собою, вона не може їх порушити, бо при цьому перестає існувати як особистість

це особисті уявлення про те, що є добрим чи поганим, прийнятним чи неприйнятним

центральна нервова система

серцево-судинна система

кровоносна система

уникнути покарання

зберегти почуття власної гідності

уникнути осуду інших людей