Уміння вчитися. Умови ефективного навчання. Активне і пасивне навчання. Індивідуальні особливості сприйняття і навчання.

Визначте, характерну ознаку процесу навчання

Які провідні типи сприйняття інформації визначають стиль навчання?

Науковці визначають такі категорії мотивації до навчання:

Визначте правильні відповіді.

Продовжте речення.

____________ — процес і результат опанування системи знань, умінь і навичок, формування на їх основі ________, духовності, розвитку творчих сил та здібностей особистості.

Установіть відповідність між описом ключового чинника умов успішності освітнього процесу та його назвою.

ви проявляєте високу активність у навчально-пізнавальній діяльності. Діяльність, яка організована без власного бажання, майже не розвиває людину

Установіть відповідність між описом ключового чинника умов успішності освітнього процесу та його назвою.

може збільшити мотивацію та зацікавленість у предметі

Установіть відповідність між описом ключового чинника умов успішності освітнього процесу та його назвою.

це допомагає розширити ваш світогляд розуміння предмета, дає змогу створити стимулювальний інтелектуальний простір

Установіть відповідність між описом ключового чинника умов успішності освітнього процесу та його назвою.

дасть змогу легше розуміти та використовувати знання в реальному житті

Установіть відповідність між описом ключового чинника умов успішності освітнього процесу та його назвою.

ви повинні бути готові активно взаємодіяти з матеріалом, розуміти його, ставити запитання та виконувати завдання