Уміння вчитися.. Умови ефективного навчання. Активне і пасивне навчання. Індивідуальні особливості сприйняття і навчання. Підготовка до Державної підсумкової атестації.

планування часу

розв'язання завдання

налаштування на успіх

інтелектуальні здібності

бар'єри ефективного навчання

вміння вчитися

швидкість творчого мислення

 гнучкість творчого мислення

оригінальність творчого мислення

ігнорування важливості швидкого отримання зворотного звʼязку

навчатися самостійно

робота над уважністю та концентрацією

знаходження внутрішньої мотивації до навчання та розроблення чіткого плану вивчення

забезпечення комфортних психологічних умов

Запамʼятовування (фіксація) інформації — процес памʼяті, що включає фіксацію нової інформації через її поєднання з набутим раніше.

Зберігання інформації — процес утримання в памʼяті матеріалу, одержаного в результаті запамʼятовування. Точність і надійність збереження інформації залежить від частоти її використання тощо.

Створення інформації — процес, що включає утворення нової інформації на основі старої.

Відтворення інформації — процес памʼяті, у результаті якого актуалізується закріплений раніше зміст психіки через його вилучення з довгострокової памʼяті й переведення в оперативну.

утруднює процес навчання

 полегшує процес навчання

не впливає на процес навчання

права

 ліва

права

 ліва

так

 ні

так

 ні

логічне мислення

креативність

репродукція

творче мислення

логічне мислення

креативність

репродукція

творче мислення

фізичний розвиток та взаємодія з оточенням

формування цінностей, моральних принципів та особистісних переконань

психологічні зміни та розвиток інтелекту

взаємодія з різними культурами

лише внутрішній світ особистості

внутрішній світ, цінності, вірування, пошук сенсу та взаємодія з вищими цінностями й силами

фізичні зміни та психологічні аспекти

взаємодія з природними силами

гнучкість творчого мислення

швидкість творчого мислення

оригінальність творчого мислення

 перешкода

 стан

 огорожа