Узагальнення і систематизація знань учнів за розділом " Текст"

Що таке текст?

Визнач, де записано текст.

Добери до тексту заголовок.

Світить ясне сонечко. Дихає теплий вітерець. Біжать дзвінкі струмочки. Рясно цвітуть підсніжники. Лунає спів пташок.

З яких частин складається текст?

Які слова і словосполучення можна використати, щоб скласти текст-опис?

Визнач в тексті кінцівку

Школярі знайшли в лісі білочку.

У звірятка була поранена лапка. Діти поселили білочку в живому куточку і доглядали за нею.

Незабаром лапка загоїлася. І білочку віднесли до лісу.

Визнач послідовність речень так, щоб утворився текст.

1 Вони дружно почали ліпити хатку.

2 Навесні повернулися ластівки.

3 У гніздечку з'явились ластів'ята.

4 Своїм щебетанням пташенята зустрічають сонечко.

Знайди зайве речення у тексті.

У нашої кішки Мурки весною народилися кошенятка. Якраз у той день діти знайшли в траві зайченятко. Вони підклали його кішці. У березні народжуються зайченята. Мурка прийняла зайченя та годувала його.

Поділи текст на речення. Скільки речень в тексті?

Настала чудова весна лагідно гріє яскраве сонечко на деревах з 'явилися зелені листочки зеленіє молода травичка дзвінко дзюрчить струмочок