Вищі спорові рослини
У життєвому циклі хвощів переважає покоління:
Яких органів не мають хвощі:
До мохів належить:
Коробочка на ніжці зозулиного льону — це:
Статеве покоління переважає в життєвому циклі:
Гаметофіт яких вищих спорових має серцевиду форму?
Назвіть корисну копалину, яка утворилася здебільшого за рахунок вимерлих решток моху:
У яких вищих спорових гаметофіт розвивається у симбіозі з грибами?
Вищі рослини відрізняються від нижчих тим, що мають:
Запліднення у вищих спорових рослин можливо лише за наявності
Гаметофітом називається покоління, яке:
Покоління гаметофітів переважає у життєвому циклі...
У плаунів, хвощів та папороті в життєвому циклі переважає
Видозмінений підземний пагін у хвощів, плаунів та папоротей називається
Вкажіть три ознаки, які характерні для Папоротеподібних:
Ознаками пристосування папоротей до життя на суходолі є наявність....
Заросток папоротеподібних має форму....... та позначений на малюнку цифрою.......
Що спільного у рослин зображених на малюнку?
Влітку на нижній стороні листа папороті з'являються коричневі горбики- це......
Заросток папороті прикріплюється до субстрату.....
Оберіть всі ознаки папоротей.
Чому не можна знайти квітку папороті?
Давні вимерлі плауни, хвощі, папороті утворили поклади.....
Сучасні плауни та хвощі представлені......
Обери вищі спорові, у яких є спороносні колоски - стробіли
Вкажіть правильне твердження про плауна булавовидного:
1. На верхівках густо вкритого зеленими маленькими листками стебла розміщенні колоски із спорами.
2. Із спори розвивається заросток, тобто особина нестатевого покоління
3. Заросток може розвиватися понад 10 років.
4. Поширені на усіх континентах, окрім Антарктиди.
Обери всі особливості будови хвощів......
На малюнку зображено хвощ польовий. Виберіть вірне твердження щодо позначень.
Завдяки наявності якого елемента в оболонках клітин хвощів - його можна використовувати для шліфування різноманітних виробів та чищення казанків під час походу?
Обери всі ознаки весняних пагонів у хвощів.....
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
