Вставні слова та сполучення слів.

а) виражають ставлення мовця до повідомлюваного ним;

б) означають час, місце, умову, причину того, про що йдеться у реченні;

в) називають того, до кого звертаються;

г) вказує на предмет, про який говориться в реченні.

а) Його репліки і пропозиції були якраз до речі.

б) Він знає це певно. 

в) Певно руїну та буря зробила? 

г) Диво дивнеє на світі з тим серцем буває!

а) Парубок спершу, мабуть-таки, чи й не прийняв її за ту польову царівну... 

б) Відповідь він надіслав лише сьогодні, на жаль. 

 в) І ось, нарешті, вершина. 

г) Там, кажуть, з гір усю країну видно.

а) У північ, може, в південь, на світанні ми пригорнемося до рідної землі, і будуть люди цілувати в шані поранені солоні шинелі.

б) Правда, дими враз щезли, зате біля сахарні роїлась купа людей і чорніли підводи.

в) У всякому ділі є свої майстри і своє, так би мовити, натхнення. 

г) Раз ласуни, як водиться у них, поснідать добре захотіли. 

а) На станції Гребінка у вагоні, нарешті, попросторішало. 

б) На щастя, підходив Андрій. 

в) Вони встали й пішли – обоє чомусь засмучені – і вже до самої домівки мовчали. 

г) Кажуть, сніг на полі – хліб у коморі.

а) Серед українців здавна цінуються доброта і гостинність.

б) Напевно сусіди здавна нападали на Україну через плодючість українських земель.

в) Тому й не змогли українці зберегти свою мову.

г) Весна здається мені найкращою порою року.

а) Як підмет.

б) Як додаток.

в) Ніяк не підкреслюються.

г) Як обставина.

а) На думку вчених, Нестор-літописець був дуже обдарованою людиною.

б) ,На думку вчених, Нестор-літописець був дуже обдарованою людиною.

в) На думку вчених Нестор-літописець був дуже обдарованою людиною.

г) На думку, вчених Нестор-літописець був дуже обдарованою людиною.

а) МАБУТЬ, ОТЖЕ, НА МОЮ ДУМКУ.

б) НА ЩАСТЯ, НА ЖАЛЬ, СПОДІВАЮСЯ.

в) АДЖЕ, НАВІТЬ, ПРИНАЙМНІ.

г) ПО-МОЄМУ, НАПРИКЛАД, МОЖЕ.

а) Гаррі глянув на страшне дике заросле обличчя й побачив що очі-жучки всміхаються йому.

б) Він дав ковбаски Гаррі який так зголоднів що здається ніколи не куштував нічого смачнішого.

в) Зрештою побачивши що ніхто нічого навіть не думає пояснювати Гаррі не витерпів.

г) Перепрошую але я досі по-справжньому й не знаю хто ви.

а) Ви, звичайно, знаєте мою сестру.

б) Отже, що тут багато говорити й сперечатися.

в) Кажуть, юність нерозсудлива й тривожна.

г) Сподіваюся, сину мій, ти усе зробив правильно.

а) Пішла вона ще під інше віконце послухати може, там на неї чекають.

б) Пішла вона ще під інше віконце послухати, може, там на неї чекають.

в) Пішла вона ще під інше віконце послухати, може там на неї чекають.