Вторинний сектор господарства: Виробництво та постачання електроенергії. Металургійне виробництво. Хімічне виробництво. Виробництво деревини, паперу (9 клас)
Який тип електростанцій дає найбільшу частку електроенергії в світі?
Які відновлювані джерела енергії є найбільш перспективними для південних частин України?
Які причини зростання ролі країн, що розвиваються у світовому виробництві чавуну та сталі?
Які з названої пари міст України є центрами розвитку кольорової металургії?
Яка стадія виробництва алюмінію наявна в сучасній економіці України?
Який чинник є визначальним у розміщенні хімічного підприємства з виробництва сірчаної кислоти, яку важко транспортувати на значну відстань?
Чому в багатьох країнах світу райони розвитку чорної металургії та хімічні виробництва збігаються з басейнами видобутку кам’яного вугілля?
Яка продукція лісової промисловості України виробляється в усіх обласних центрах?
Виберіть три відповіді з семи. Оберіть види господарської діяльності, які належать до вторинного сектора економіки.
Виберіть три відповіді з семи. Які з названих ресурсів використовують для виплавки чавуну та сталі?
Установіть правильну відповідність між країною та типом електростанцій, що є основним виробником електроенергії в цій країні.
Установіть правильну відповідність назвами міст України та металургійними виробництвами, що в них розвинені.
Установіть правильну відповідність між продукцією та виробництвами лісової промисловості, в яких її продукують.
Які чинники вплинули на розміщення атомних електростанцій на території України?
Який чинник зумовив розвиток останнім часом алюмінієвої промисловості у нафтодобувних країнах Перської затоки?
Які виробництва кольорової металургії України мають повний технологічний цикл?
Прикладом якої форми суспільної організації виробництва є поєднання на одному підприємстві у Запоріжжі виробництва титану, соляної кислоти, титанових білил?
Які чинники визначають розміщення лісопильного та стругального виробництв?
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома
