Тест взятий з підручника Морзе Н., Барна О.
Що є академічною доброчесністю?
Яка мета академічної доброчесності?
Яке з наведених тверджень є визначенням плагіату?
Як називається плагіат, коли текст переписується без змін?
Яке з цих наслідків можливе за порушення академічної доброчесності?
Що таке шахрайство в контексті навчання?
Який з наведених прикладів є шахрайством?
Який з наведених кроків допоможе уникнути плагіату?
Що слід робити, якщо ви використовуєте чужу ідею в своїй роботі?
Дотримання академічної доброчесності означає самостійне виконання завдань.
Плагіатом вважається переклад тексту з іншої мови без посилання на джерело.
Використання цитат без лапок не вважається плагіатом.
Усі учасники освітнього процесу повинні дотримуватись академічної доброчесності, крім учнів з особливими потребами.
Мозаїчний плагіат виникає при поєднанні кількох джерел без чіткого зазначення авторства.
Заміна окремих слів у тексті зберігає структуру оригіналу і не є плагіатом.
Повторне проходження освітнього компонента є одним із можливих наслідків порушення академічної доброчесності.
Недотримання академічної доброчесності не може вплинути на стипендію учня.
Використання інтернету для знаходження відповідей під час контрольної роботи є шахрайством.
Списування домашнього завдання у однокласника без його дозволу не є шахрайством.
Використання загальновідомих фактів без посилання не є плагіатом.
Плагіат включає лише копіювання великих текстових фрагментів без змін.
Зіставте елементи академічної доброчесності та їх значення:
1) Виконання завдань самостійно................A) Виконання всіх завдань без сторонньої допомоги
2) Посилання на джерела ............................B) Використання лише власних ідей
3) Надання достовірної інформації .............C) Використання правильних методик і результатів
Зіставте дії та їх класифікацію як плагіат або ні:
1) Перефразування власними словами.............................................A) Не плагіат
2) Копіювання тексту без посилання ................................................ B) Плагіат
3) Використання загальновідомих фактів
Зіставте типи плагіату з їх описами:
1) Мозаїчний плагіат .............................................. A) Поєднання кількох джерел
2) Дослівний плагіат .............................................. B) Повторення тексту без змін
Зіставте наслідки з їх описами:
1) Повторне складання іспиту ........................ A) Відповідальність за порушення
2) Позбавлення стипендії ............................... B) Санкція за недоброчесність
Зіставте ситуації та їх відповідність шахрайству:
1) Списування відповідей на контрольній................................ A) Шахрайство
2) Використання власних нотаток на уроці .............................. B) Не шахрайство
3) Використання чужого твору без дозволу
Зіставте дії та їх класифікацію як плагіат або ні:
1) Перефразування тексту з посиланням на джерело .................... A) Не плагіат
2) Копіювання тексту без дозволу ..................................................... B) Плагіат
3) Використання загальновідомих фактів
Створюйте онлайн-тести
для контролю знань і залучення учнів
до активної роботи у класі та вдома