Західноукраїнські землі у міжвоєнний час

а) Угорщина

б) Польща

в)Австро-Угорщина

г)  СРСР

д)Румунія

є)Чехословаччина

а)осадництво

б)пацифікація

в) полонізація

г) радянізація

а)Андрія Мельника

б)Василя Мудрого

в) Дмитра Левицького

г)Євгена Коновальця

а)члени об’єднання використовували терористичні методи для досягнення цілі

б) об’єднання підтримало акції пацифікації, здійснювані польською владою

в) об’єднання вело підпільну боротьбу за об’єднання з УСРР

г) об’єднання вело боротьбу за самостійну Україну легальними методами

а)після вбивства Є. Коновальця організацію очолив А. Мельник

б)створена у Римі 27 серпня 1939 року

в) прагнули встановити українську державність на всій етнічній території

г)послуговувалась парламентськими методами боротьби

д)вважали за доцільне становлення диктатури задля боротьби з окупаційною владою

є)встановила тісні зв’язки з комуністами задля спільної боротьби проти поляків

а)отримало статус територій під управлінням Ліги Націй

б)увійшло до складу унітарної Угорщини

в)передано під спільне Угорсько-Румунське управління

г)увійшло до складу Чехо-Словаччини з подальшим наданням автономії 

а)очолював Українську Національну Партію в Румунії

б)був першим прем’єр-міністром Карпатської України

в)був президентом Карпатської України

г)очолював Татарбунарське повстання

а)підтримка національно-культурного розвитку меншин

б)надання права культурної автономії компактно проживаючим меншинам

в)тотальна румунізація та прагнення ліквідувати прояви національної самобутності

г)надання права культурної автономії лише політично-лояльним до режиму націям

а)Буковина

б)Закарпаття

в)Південна Бессарабія

г)Хотинщина (Північна Бессарабія)

а)повна примусова ліквідація поміщицького землеволодіння

б)надання значних за площею земельних наділів українським селянам

в) малоземелля та безземелля українських селян

г) перетворення регіону на потужний промисловий край та залучення інвестицій

д) регіон залишився сільськогосподарським, а найкращими землями продовжували володіти поміщики

є)відсутність фінансування та інвестицій у розвиток промисловості через нестачу кваліфікованої робочої сили

а)навчальний процес здійснювався за програмою духовної семінарії

б) школи здійснювали підготовку інженерів та агрономів

в) школи передбачали двомовне навчання для дітей

г) випускники школи прирівнювалися до випускників університетів

а)Український таємний університет

б)Вищу політехнічну школу

в) Український вільний університет

г)Українську господарську академію

а)румунізація

б)коренізація

в) осадництво

г) індустріалізація

а)«санації»

б) «пацифікації» 

в) «осадництва»

г) «уніфікації»

а) 1929 р.

б)1930 р.

в) 1935 р.

г)1939 р.

а)  осадництво

б) пацифікація

в)  полонізація

г) асиміляція

а) 1А 2В 3Д 4Г

б) 1Б 2А 3Г 4Д

в) 1Б 2А 3В 4Г

г) 1Г 2Б 3В 4А

а)відповідно до Ризького договору входили до складу Польщі

б)перебували під особливим контролем Ліги Націй

в) включені до складу Румунії за Сен-Жерменським мирним договором 1919 р.

г)окуповані Угорщиною у 1939 рр.

а)Мукачеве

б)Берегове

в) Рахів

г) Хуст

а)Галичині

б)Буковині

в) Закарпатті

г)Бесарабії

а)  Української народної республіки

б)  Карпатської України

в)   Української держави

г) Підкарпатської Русі

а)1 Б, 2 А, 3 Г, 4 В

б) 1 Г, 2 Б, 3 А, 4 В

в) 1 Г, 2 В, 3 Б, 4 А

г) 1 Г, 2 А, 3 В, 4 Б

а)15 березня 1939 р

б) 10 вересня 1919 р.

в) 2 листопада 1938 р.

г) 28 жовтня 1938 р.

а)Румунія

б)Угорщина

в)Польща

г)Німеччина 

а)надання автономії Підкарпатській Русі в складі Чехо-Словаччини

б) утворення Закарпатської області в складі Української РСР

в)ухвалення Маніфесту про возз’єднання Закарпатської України з УРСР

 г)проголошення незалежності Карпатської України