Павло Глазовий. «Еволюція», «Найважча роль»

Про матеріал

Навчальна мета (знання та навички)

Ознайомити учнів із життєписом автора: розкрити маловідомі факти, як-от його дитячу мрію бути вчителем, воєнний досвід (зокрема порятунок дітей під час блокади) та доленосну підтримку від Остапа Вишні.

Засвоїти теорію літератури: чітко розмежувати поняття гумору та сатири, а також ознайомити з особливостями гуморески як короткого твору з доброзичливою критикою та комічним сюжетом.

Здійснити аналіз творів: опрацювати «паспорти» гуморесок «Еволюція» та «Найважча роль», розібравши їхні теми, ідеї та композиційні особливості.

2. Розвивальна мета (критичне мислення)

Пояснити художні прийоми: навчити учнів помічати іронію та антиклімакс (коли великі очікування розбиваються об буденну реальність, як-от викочування бочки замість великої ролі).

Аналізувати характери: розкрити образи персонажів (батька, сина, хвалькуватої матері) та розуміти їхню роль у висвітленні проблем суспільства.

Стимулювати дискусію: спонукати дітей до роздумів над тим, що робить людину справді «людиною» і чому фізичного розвитку (еволюції) недостатньо без духовного зростання.

3. Виховна мета (цінності)

Формувати моральні якості: на прикладі творів висміяти людські вади, такі як некультурність, відсутність совісті, сліпа батьківська хвалькуватість та необ'єктивність.

Плекати любов до сміху: показати роль гумору як «сміхотерапії», що допомагає долати життєві труднощі та ставати добрішими.

Стимулювати самовдосконалення: підштовхнути учнів до самоаналізу — чи розвивають вони свої чесноти та чи поводяться гідно у повсякденному житті.

Мета досягається через активні форми роботи: літературну гру «Спіймай помилку», творчі завдання (інсценізація, малювання) та підсумкову рефлексію, що закріплює емоційне сприйняття матеріалу.

Запрошую приєднатися до моєї спільноти у фейсбуці "Українська з пані Олесею" https://www.facebook.com/share/p/1ALh5mtsnV/

Створено на платформі NotebookLM

Українська література. 6 клас. Автор: Віктор Заболотний, Олександр Заболотний, Ольга Слоньовська, Іванна Ярмульська. Рік видання: 2023.

Зміст слайдів
Номер слайду 1

Номер слайду 2

«Я так люблю здоровий сміх, веселий сміх, що гріє всіх!» — Павло Глазовий. Усміхніться сусіду по парті — і починаємо наш майстер-клас!Сміхотерапія від Майстра. Notebook. LM

Номер слайду 3

Мрія про школу. З дитинства мріяв стати вчителем української мови. Доленосна зустріч. Надіслав вірші до журналу «Перець». їх прочитав легендарний Остап Вишня і допоміг юнаку переїхати до Кисва. Герой війни. Врятував дітей із підвалу перед вибухом (отримав поранення ока). Усі свої бойові ордени пороздавав сусідським дітлахам!Суперпрацелюбність. Писав по 5–7 усмішок щодня! Залишив нам 13 кинг для дорослих та 8 для дітей. Шлях Майстра.4 факти, які вас здивують. Notebook LM

Номер слайду 4

Інструменти письменника. Гумор. Сатира. Що це?Доброзичливий, м’який сміх. Мета: Допомогти людині побачити свої недоліки і виправити їх. Зігріває та лікує. Що це?Гостре, нищівне висміювання вад. Мета: Засудити та викорінити серйозні негативні явища у суспільстві чи характері. Карає сміхом. Сміх буває різним. NotebookıLM

Номер слайду 5

Номер слайду 6

Анатомія жарту. Аналіз гуморески «Еволюція»(Шукає істину, ставить незручне питання).(Носій життєвої мудрості та іронії). СинІдея(Справжня еволюція): Не всьм вдаться стати справжньою людиною. Фізичной розвитку замало — потрібен дходини!Батько. Мавпа(Символ первісної природи). Notebook. LM

Номер слайду 7

Стіна думок. Обговорюємо «Еволюцію»Чому хлопчик поставив таке незвичне запитання біля клітки з мавпою?На вашу думку, що саме робить людину — «справжньою людиною»?Як ви розумієте відловідь батька: «Таке, синку, й людям не всім удається»? Що він мав на увазі?@Notebook. L. M

Номер слайду 8

Сходинки очікувань. Аналіз гуморески «Найважча роль»Студія при театрі(Вчиться 2 роки!)3 Прем'ера(Нарешті дочекався!)2 Репетиції(Довго муштрували режисери!)Прийом антиклімаксу(Раптове падіння напруги заради комічного ефекту). Тема: Вихваляння сина матір’ю.Ідея: Засудження сліпої батьківської любові.Іронія: роль фізично важка, але творчо — дріб’язкова. Викочує бочкув третій дії!1 Notebook M

Номер слайду 9

Чому назва гуморески є іронічною? Чи справді ця роль була «найважчою»?Як ви ставитеся до того, що мати так вихваляє сина? Чи приносить така сліпа любов користь?Якою, на вашу думку, має бути справжня підтримка талантів дитини?У світлі софітів. Обговорюємо гумореску «Найважча роль»NotebookıM

Номер слайду 10

Літературна гра «Спіймай помилку!»1. Павло Глазовий з дитинства мріяв стати видатним лікарем.2. У гуморесці «Еволюція» хлопчик питав батька про слона.3. Син із гуморески «Наиважча роль» грав на сцені Гамлета.4. Гумореска — це твір, який карає людину злим, ницівиним сміхом.5. Глазовий не дуже любив писати і створював вірші вкрай рідко. Знайдіть помилку та виправте твердження!Notebook LM

Номер слайду 11

Майстерня творчості. Завдання на вибір. Акторське. Обіднайтеся в пари та розіграйте гумореску «Еволюція» в ролях (Автор, Батько, Хлопчик). Художне. Намалюйте яскраву афішу до театральної вистави за мотивами гуморески «Найважча роль». Письмове. Згадайте і коротко запишіть власну смішну життеву ситуацію, що могла б стати сюжетом гуморески. Notebook LM

Номер слайду 12

Рефлексія. Незакінчене речення. Найбільше у творчості Павла Глазового мене здивувало ........................................................................ Сьогодні на уроці я зрозумів/ла, що сміх — це. Гуморески Глазового вчать нас. Дякую за активність! Нехай гумор завжди гріє вас!

pptx
Додано
11 травня
Переглядів
1
Оцінка розробки
Відгуки відсутні
Безкоштовний сертифікат
про публікацію авторської розробки
Щоб отримати, додайте розробку

Додати розробку