Урок "Діагностувальна робота"

Діагностувальна робота з теми «Множини. Відношення». 5 клас НУШ

             1. (2 бали)  Задано множини:

                 А) С = {34; 17; 45; 5; 81} та D = {1; 5; 10; 81}.

         Б) K = {13; 72; 57; 4; 61; 99} та L = {11; 25; 100; 91; 75}.

                 В) Т = {7; 77;777; 7777;77777} та S = {7; 77; 777; 7777}

                 Зобразіть їх допомогою діаграма Венна.

           2.  (3 бали) Нехай А = {трикутник; коло; квадрат; куб},

                    В = {піраміда; куля; коло; трикутник; прямокутний паралелепіпед}.                  

                 Знайдіть переріз, об’єднання та різницю цих множин: А\В, В\А.

           3.(1 бал) Рівними відношеннями є

           А)  2:3 і 6:3                  Б)    5:7 і 10:14                    В) 3:4 і 12: 36

           4. (2 бали) Запишіть відношення  у скороченій формі.

a. 9 : 3 =  :

 в. 10 : 15 =  :

д. 48 : 80 =  :

є. 90 : 100 =  :

б. 15 : 20 =  :

г. 64 : 56 =  :

е. 35 : 15 =  :

ж. 105 : 55 =  :

5. (2 бали) Для того, щоб зварити гречку, треба взяти гречку і воду у

відношенні 1 : 2. Скільки необхідно взяти води, щоб зварити 250 г гречки?

6. (2 бали) Марія намалювала 48 прямокутника і 26 кругів. Чому дорівнює відношення кількості кругів до загальної кількості всіх геометричних фігур, які намалювала Марія?