MiHicTepcTB0 i науки Укра7ни
Поповецька школа I-II cTyneHiB
Урок-гра
Hanii
Вчитель:
Шаповал![]()
Вчитель: На нашого класу прийшов загадковий лист (показуе кольоровйй великий конверт) BiH Старого Давайте його i прочитаемо:(читае вчитель лист) „О математики! Давштм-давно в вашому красивому kJIaci я заховав —
Учень, який цей знайде i покуштуе його хоч ковток, зможе переконатися, що BiH став i зможе справитися з будьякою задачею i прикладом. Я знаю, що ви любите мене — Старого Я вас теж люблю i тому дуже хочу, щоб ви знайшли ![]()
Шлях до нього вам вкаже лист“, який лежить в цьому k0HBepTi. Не ЩасливоТ математичноТ дороги вам, мо;
(з конверта вчитель випшгуе
листок з задачами).
Вчитель: У мене в руках
лист“ — шлях до напою Будьте лист
(вчитель читае
лист).
Вчитель: Задача N21, знаходиться в яка лежить на вчительському
(На стоять двЈ шкатулки). ix i ви побачите задачу N21 (пЈДхоДить Дитина i шкатулку, а там листок з задачею М1).
Задача 1: В одному з цих помилку. P03B'DkiTb його. Правильна
— початок друго7
2) 3,8+3,9=7,7
![]()
х=5,1.
![]()
5) 5,5-2,5=2 (3)
6) 6,4+2,8=92
Вчитель:
Ми пройшли перший шлях до досягнення мети. А я продовжую читати
лист.
Наблизитись на крок до нашм мети нам допоможе задача N22, умова яко; знаходиться одного з Ba30HiB на
третього
пЈДхоДить до вазона i приносить умову). Задача N22: ланщожок.
Вчитель: В з кульок третя задачка, що знаходиться на пише Старий до кульок i умову).
Розв'язок — початок N23

Вчитель: Задача УМ знаходиться в шдручнику геомечЈя 7-9 кл., який лежить у
Задача 4:
дроби з третьо{ i ix у порядку спадання разом з: 0,75; 9,6; 4,85; 6,99.
Вчитель:
Ми наблизились ще на один крок до напитку
А задача N25 знаходиться на класного куточка у py6pui:
свята“.
Задача 5: У було 2,6 ц яблук. Пойм до нього ще завезли 1,8 ц яблук, а продали — 1,5 ц.
Яблук цього залишилось у
![]()
Вчитель: 1 ось ми майже до нашоТ меги, тому що
ви знайдете пише Старий
як розв'яжете шосту задачу, остаточна й вкаже вам номер а) номер шафи BikHa, а б) номер зверху вниз, де лежить пляшка з напоем А знаходиться вона (читае лист) на вчительському![]()
Задача 6: Заповнити схеми i
вкаже а) номер шафи BikHa, а б) номер
зверху вниз.

Вчитель: ось ми i знайшли
I ще kPiM цього Старий залишив вам смайлики, щоб ви виразили ними Hac'Ipiii за цей урок. А щоб цей на вас загадку i ви P0kiB пролежав
Задача N27: Розставте коми так, щоб
в порядку зростання i ви
в
с 3+519=819 Р - 38+22=6 т - 82+16=242 А -100-10=990 т - 526-426=1
И- 75-45=705 (Триста).
Вчитель: ![]()
напою, який додае людям уроку. Виставлення
знайшли
Старому дякуемо ми
За те, що
ми знайшли Нехай щастить нам так завжди Разом: Ти математику люби! ! !
було виконано правильно. Розставте
P0kiB пролежав ![]()