Урок " Множина іменників"
Про матеріал
Урок з англійської мови для 2 класу на тему "Множина іменників" має на меті ознайомити учнів з основними правилами утворення множини у словах. Діти вчаться додавати закінчення -s або -es до іменників залежно від їх написання. Під час уроку використовуються наочні матеріали, ігрові завдання та прості вправи для кращого засвоєння теми. Учні тренуються розпізнавати множину та правильно вживати слова в усному й письмовому мовленні. Наприкінці уроку проводиться підсумок і закріплення знань у вигляді гри чи короткого тесту.Урок з англійської мови для 2 класу
Тема: Plural Nouns (Множина іменників)
Мета уроку:
*Ознайомити учнів з утворенням множини іменників в англійській мові.
*Навчити утворювати множину додаванням -s та -es.
*Закріпити знання за допомогою інтерактивних вправ.
I.Вступ
Учитель вітається з класом.
Good morning, children! How are you today?
Коротка розминка:
Учитель показує малюнки з предметами (наприклад, 1 cat – 2 cats) і запитує:
-What is this? – This is a cat.
-What are these? – These are cats.
II. Пояснення нового матеріалу
Що таке множина іменників?
В англійській мові, коли говоримо про декілька предметів, ми додаємо до слова -s або -es.
Правила:
Однина Множина Правило
cat cats додаємо -s
dog dogs додаємо -s
book books додаємо -s
bus buses слова на -s → -es
box boxes слова на -x → -es
tomato tomatoes слова на -o → -es
Пояснення українською (за потреби):
Якщо слово закінчується на звуки -s, -x, -sh, -ch, -o — додаємо -es
(bus → buses, fox → foxes, tomato → tomatoes)
В інших випадках просто -s
III. Повторення з прикладами
Учитель показує картки або зображення, а учні називають слова в множині.
Наприклад:
(1 apple) — one apple
(3 apples) — three apples
(1 box) — one box
(2 boxes) — two boxes
IV. Практика
Вправа 1: Додай -s або -es
(Учні працюють в зошитах або усно)
Завдання: Утвори множину
cat → cats
dog → dogs
bus → buses
tomato → tomatoes
fox → foxes
Гра “Odd One Out” (Знайди зайве)
(Дітям дається ряд слів, де одне — в однині, а решта в множині)
Приклад:
cats, dogs, apple, birds → Відповідь: apple
boxes, books, chair, cars → Відповідь: chair
V. Підсумок уроку
Повторюємо:
Що ми робимо, щоб утворити множину?
Add -s or –es
Як буде "кішка" і "кішки"?
a cat – cats
Запитання до дітей:
How do we say one dog?
How do we say two dogs?
Домашнє завдання (на вибір)
Варіант 1 (письмово):
Написати 5 іменників у множині.
Варіант 2 (творче завдання):
Намалюй 3 речі в однині і ті самі в множині, підпиши англійською.
Додаткові матеріали (за бажанням)
*Пісня: “One, Two, Three, Four, Five”
*Онлайн гра: https://www.education.com/game/plural-nouns/
*Картки: підготувати ілюстрації для повторення
Зареєструватись за допомогою Google