Урок. Перший раз у перший клас. Моя рідна школа

 Тема: «Перший раз у перший клас. Моя рідна школа»

 

Мета: дати першокласникам уявлення про школу, формувати у них інтерес до знань, прагнення їх здобувати, розвивати пам'ять, мислення, бажання працювати творчо, збагачувати словниковий запас; сприяти вихованню почуття любові до школи, як до рідної домівки.

Обладнання: м’яка іграшка, сонечко + промінці, літери, надруковані слова, пам’ятка.

                          Карта України, Державний Герб, Прапор, Гімн України, презентація

   «Україна – моя Батьківщина», віночок із різнокольорових паперових  квітів, хмаринки, сонечко, зірочки, сердечка, промінчики, LEGO.

 

Девіз уроку: «Ми всі – одна сім’я, єдина ми родина. Мільйони різних «я», а разом – Україна».

 

Хід уроку

І. Привітання

Ранок розпочавсь цікаво,

Світить сонечко ласкаво,

В календарик заглядає

І від посмішки аж сяє.

Знає сонце гомінливе –

День сьогодні особливий!

 

ІІ. Зіркове знайомство

Дорогі діти! Сьогодні ви стали учнями, розпочалося ваше шкільне життя. Я вітаю вас із першим навчальним днем, із першим шкільним святом, із першим уроком.Сьогодні ви із звичайних хлопчиків і дівчаток перетворилися на учнів, школярів. Подивіться, шановні батьки, які в нас гарні діти: чепурні, веселі, жваві, непосидючі, розумні, кмітливі! А батьки? Я впевнена: кращих батьків просто не існує. Мені дуже приємно, що всі ми разом зібралися в одному класі.

Сьогоднішній урок у нас незвичайний. Сьогодні у нас урок-подорож. Хто мені скаже, що ж таке подорож?

Сьогодні ми разом із вами та вашими батьками вирушимо у Країну Знань, де на нас чекає багато цікавих пригод.

 

 

2. Галявина знайомств

Подивіться навколо, як багато учнів у класі. Можливо, ви ще не всі один одного знаєте, не з усіма знайомі. Звичайно, у кожного своє ім'я, і відразу буває важко запам'ятати, кого як звуть. Але ж складно розмовляти з людиною, якщо не знаєш його імені. А ми разом вчитимемося, і тому потрібно знати всіх учнів свого класу.

- Давайте знайомитися. Я ваша вчителька. Мене звати ….

 А тепер  дізнаємося, як звати кожного з вас. Коли я скажу: "Три-чотири"! - кожен по команді вигукне своє ім'я. Ну-мо, спробуємо! (Діти вигукують своє ім'я)

- Ой-ой-ой!. Начебто голосно кричали, а я жодного імені не розчула! А ви всі імена розчули?

•  Може ми голосно говорили . Давайте скажемо пошепки. Знову не зрозуміло. Це тому, що разом гарно співати пісні, грати, а відповідати краще по одному, тоді тебе зрозуміють. Це перше шкільне правило. Так приємно, коли тебе уважно слухають. Якщо ми навчимося один одного слухати, усім нам стане тепло і затишно. Тож давайте зробимо так. На партах у вас лежать сонячні промінчики. Напишіть на промінчиках своє ім’я. Хто не може написати, напишіть букву, яку знаєте або намалюйте квіточку. Потім по черзі виходьте до дошки , голосно називайте своє ім’я і даруйте сонечку промінчик.
•  "Снігова куля":

Учні по черзі називають своє ім'я та улюблену річ, починаючи з букви, на яку починається ім'я. Наприклад, "Мене звати Марійка, і я люблю малювати". Потім наступна дитина повторює ім'я попередньої дитини та додає своє.

- Подивіться, як гарно посміхається сонечко – у нього з’явилися промінці, а у нас класна родина, колектив.

Саме в цю хвилину народилася наша шкільна сім׳я. Від сьогодні ми з вами стали справжніми друзями.

А , щоб закріпити нашу дружбу.

 

Гра «Будьмо знайомі».

Зараз ми з вами зіграємо в гру .

Для цього поверніться один до одного обличчям. І повторюйте за мною.

У мене є носик-у тебе є носик.

У мене є вушка-у тебе є вушка.

У мене є губки-у тебе є губки.

У мене є щічки- і в тебе є щічки.

Обіймімося-подружімося.

 

ІІІ. Повідомлення теми і мети уроку.

•          Тема нашого уроку – «Перший раз у перший клас. Моя рідна школа.»
•          Всьому цьому ви навчитесь у школі. Головне, щоб були слухняними, уважними, працьовитими і дисциплінованими учнями. Дуже хочеться, щоб  шкільне життя було для вас цікавим, щоб ви полюбили навчання, полюбили свою школу і прагнули дізнатися якомога більше.

ІV. Робота над темою.

•          Діти, а чи готові ви до подорожі, чи готові до навчання у 1 класі? ( - Готові! )

1.Зупинка «Математична»

Раз, два, три, чотири, п’ять –

Вміють дітки рахувать.

Дуже точна це наука,

І її всі дітки вчать.

Всім вона потрібна, знайте,

Математику вивчайте!

•          Давайте ж перевіримо, чи знаєте ви математику.
•          Порахуйте від 1 до 10.
•          Порахуйте від 10 до 1.
•          Порахуйте, скільки хлопчиків і дівчаток у класі.
•          А тепер розв’яжемо математичні задачі.

 

 

 

Три веселі киці

Грались на травиці.

Песик теж до них прибіг –

Скільки котиків усіх? (3)

 

На травиці біля хати

Метушаться цуценята.

Двоє білих, наче сніг,

Одне чорне – скільки всіх?(3)

•          Молодці! Впорались із завданням. Продовжимо нашу подорож.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 2.зупинка «Загадкова»

 

Як минає тепле літо, то спішать до неї діти.

Сміх і гам дзвенить довкола –

Відкриває двері … (школа)

 

Є чарівник у школі в нас,
Ану впізнайте, хто він?
Озветься — тиша йде у клас,
Озветься ще раз — гомін.
Щоб не спізнитись на урок,
Нам голос подає...(дзвінок)

 

Він без мене ні на крок:

Зі мною йде він на урок.

Для мене залюбки,

І ручку носить і книжки

Мій друг і помічник -...     (портфель)

 

Букви в книжці цій вивчай
Та докупи їх складай.
Як їх гарно поскладаєш –
Що завгодно прочитаєш! (Буквар)

 

Довгі палички кругленькі –

Сині, жовті, червоненькі.

На папері походили,

Кольори свої лишили…

Звуться палички оці

Кольорові… (Олівці)

 

 

Книжечки маленькі,

Аркуші біленькі.

В них вчимося ми писати,

І складати, і віднімати. (Зошит)

 

Дуже я потрібна всім –

І дорослим, і малим,

Всіх я розуму учу,

А сама завжди мовчу (книга)

 

Ручки й олівці, щоб знали,

Ми кладемо у … (пенали)

 

Виводить букви і слова ота цікава штучка.

В руці виблискує здаля нова, гарненька… (ручка)

 

Спокою вона не знає, дітям креслить помагає.

 Різні лінії, фігурки, щоб прямі  були і рівні. (лінійка).

 

І  зупинкою ви впорались на цьому маршруті є зупинка «Справжній школяр». Сьогодні всі вітають наших першокласників. А чи готові наші малюки статишколярами? А хто знає, що школяр складає портфелі? Зараз перевіримо.

 

 

3.Зупинка «Казкова».

Гра «З якої казки?»

- «… А півник тим часом замісив тісто, приніс дрова, розпалив у печі, а мишенята танцюють та в ігри граються…» («Колосок»)

- «… Кізонько моя мила, Кізонько  моя люба, чи пила, чи ти їла? …» («Коза-Дереза»)

- «… Не їж мене, я тобі пісеньку заспіваю…» ( «Колобок»)

- «… От Котик почув Півника, прибіг, забрав його у Лисички і поніс додому…» («Котик та Півник»)    

- «…Я Мишка - шкряботушка, я -  Жабка – скрекотушка, а я - Зайчик – побігайчик. А ти хто така?..»(«Рукавичка»)

- Молодці! Добре виконали завдання!

 4.зупинка «Коло дружби».

(Учитель на дошці вивішує ватман.)

•   А тепер усі встаньте і візьміться за руки, щоб утворилося коло. (Діти стають у коло і беруться за руки. Говорять слова за вчителем.)

Ми усі – одна сім‘я,

Неповторні – ти і я!

 Будемо усі дружити,

В злагоді і мирі жити.

 

Вчитель.

Наша Батьківщина – Україна, наша багата й щедра українська земля, стала здавна місцем проживання для представників більше 130 національностей; крім самих українців.

Це і німці, + кримські татари, + естонці, + болгари, + греки, + молдавани, + румуни, + угорці, + албанці, + гагаузи, + євреї .Усі вони представники нашого українського народу, вони друзі, українці, патріоти.

Щасливі ті, що народилися і живе на чудовій, багатій українській землі. Тут жили наші прадіди. Тут корінь роду українського, що сягає сивої давнини, одвічних добрих традицій. Тут ви зробили свої перші кроки, відкрили навколишній світ.Тут вам уперше заспівала матуся колискову, розповіла казку бабуся, зробив іграшку дідусь. Тут вас навчив чесно жити тато. Тут ви навчилися усміхатися один одному. Тут ми вслухаємося у гомін сивої давнини.

- Як ще можна назвати свою Батьківщину (Вітчизна, рідна земля, рідний край)?

- Чому саме так називається країна, де народився кожен з вас? (Країна батьків.)

- Як називають нашу Батьківщину?

- Так, рідну країну називають з повагою Батьківщиною. Навіть, пишуть цю назву  з великої літери, бо вона дійсно одна в кожної людини.

 

 Гра « Склади пазл»

 

Символіка – своєрідна візитна картка країна, вона ніби  представляє її, підтверджує своє існування. Герб, Прапор і Гімн – три основні національні символи України.

Робота з Лего

З цеглинок Лего складіть прапор України.

•    Розгляньте зображення Прапора України. Якої він форми? Які кольори ви бачите на українському прапорі?
•    Пригадайте, що означають ці кольори?
  •                            Жовтий колір – це колір пшеничної ниви, колір хліба, зерна, що дарує життя всьому сущому на землі, це колір жовтогарячого сонця, без лагідних променів якого не дозрів би, не заколосився б хліб. Це символ достатку українського народу.
  •                            Блакитний, синій колір – це колір ясного, чистого, мирного неба. Це колір води, без якої не дозрів би хліб. І ще – це колір миру.

У тризубі відображено триєдність життя. Це Батько-Мати-Дитя. Вони символізують собою Силу-Мудрість-Любов.

•    Що таке Гімн?
  •   Гімн – це найголовніша пісня держави. З гімну починають урочисті збори, свята, надзвичайні масові події, гімном їх і закінчують. Це хвалебна пісня своїй Батьківщині в якій народ висловлює побажання бути вільним, щасливим, жити в достатку.

Послухайте правила, які повинен знати і завжди виконувати кожен із нас.

•    Звучить Гімн – потрібно встати, гордо й голосно співати.
•    Біля Прапора зупинись, честь віддати не лінись.
•    Конституцію потрібно вчити, за її законами жити.

 

5 зупинка «Пообіцяй!»

Законів і правил існує багато.

Все неможливо запам’ятати.

А ось ці правила прості

Мають виконувати всі.

Перше правило – учитись.

Обіцяєте?

Учні: обіцяємо!

Друге правило – трудитись.

Обіцяєте?

Бути чесним і правдивим – третє правило у нас.

Бути другом незрадливим.

Ти – за всіх, за – тебе клас.

Обіцяєте?

А четверте – незвичайне,

Посміхніться всім негайно!

П’яте правило – читати,

Малювати і співати.

Гратися з товаришами

І дружити з малюками.

Шосте правило, малята,

На уроках не жувати.

Не розмовляти і не спати.

Сьоме правило говорить:

Щоб навчались ви сумлінно

І поводились відмінно.

Щоб батьки могли радіти,

Що такі в них гарні діти.

Обіцяєте?

 

 

 

Вчителька:

А тепер настала моя черга дати вам обіцянку.

Урочисто обіцяю:

Щоб ви могли багато знати,

Буду добре вас навчати.

Нікого не ображати,

Хлопчикам і дівчаткам –

Всім допомагати.

До всіх ставитись з любов’ю.

Дбати про ваше здоров’я.

 

Отож ми з вами сьогодні відкрили двері до країни знань.

 Знаєте, Кажуть, коли людина народжується, Бог запалює на небі зiрочку. Сьогодні на небі засяє наша з вами зірочка. Вона скаже всім людям, що в 1-му класі Плесенської зош зародилося спільне життя13-ти першокласників, батьків, бабусь, дідусів. Тепер ми всі разом одна велика класна родина. Кожен із нас принесе до нашої родини свою краплинку душі, і засяє вона різнокольоровими барвами.

•          А ви знаєте, що з давніх давен українці наділяли кольори  великою силою, а тому і ставились до них з особливою повагою. Дівочий вінок обов’язково оздоблювали стрічками різних кольорів. Кожен колір  мав символічне значення.

 

Я пропоную унікальну можливість об'єднати всі наші кольори  в одне ціле.

(Я буду називати колір, а той хто помітить його у себе на парті буде підходити до мене і ділитися ним з нами).

Ставлю пляшечку і ножнички

Розпочну я  з БІЛОГО  як символу великого і чистого початку. (Насипаю сама)

Тепер нехай кожен з вас додасть трохи свого кольору як символ індивідуальності та  єднання.

1. ЖОВТИЙ  -  подарує нам  тепло
2. БЛАКИТНИЙ - символізує ніжність і вірність.
3. ЧЕРВОНИЙ КОЛІР – наділить нас любов’ю.
4. КОРИЧНЕВИЙ - Це колір надійності
5. САЛАТОВИЙ – гармонія і чистота.
6. РОЖЕВИЙ – наповнить нас ніжністю.
7. СИНІЙ – символ вірності.
8. ОРАНЖЕВИЙ – принесе нам славу.
9. ЗЕЛЕНИЙ – дасть нам надію на злагоду, мир.
10. РУДИЙ - дає впевненість, що все буде в порядку.
11. СВІТЛО - КОРИЧНЕВИЙ: колір працьовитості
12. СОНЯЧНИЙ -  подарує нам  відчуттям вдячності за все, що ми маємо.

А для батьків ми приготували колір мудрості і розуміння, які будуть нам дуже необхідні. ФІОЛЕТОВИЙ

І, нарешті, я додам завершальний БІЛИЙ шар, який буде представляти нас як єдине ціле.

-Подивіться, який чудовий візерунок вийшов! Змішавшись, піски різного кольору утворили єдине, гармонійне ціле!

Як піщинки не зможуть розділитися і знову повернутися в свої стаканчики, так і ми з вами з сьогоднішнього дня будемо  непорушною класною родиною! Давайте перев’яжемо новонароджений символ життя нашого класу синьо-жовтою стрічкою, символом нашої  з вами Батьківщини. Бо саме своєю працею, своїм старанням, своїми діями ми творимо наше і її майбутнє.

 

 

Зіркові побажання від батьків

- А наших батьків ми попросимо написати нам побажання, які ми візьмемо у свою зіркову подорож, але зможемо прочитати ці побажання, коли завершимо 4 клас.

(Батьки пишуть побажання, і запаковують їх у космічні капсули. )

- Запам’ятайте важливе правило:

У нас немає «ти»,

У нас немає «я».

Ми – єдиний клас,

Ми – одна сім’я!

 

7.Частування.

Урок у нас закінчується, але свято продовжується. Ви знаєте дуже багато свят і знаєте, як  їх святкують.  Гадаю, що не помилюся, якщо скажу, що найулюбленішим святом для кожного з вас є ваш день народження. Дійсно?  У нас сьогодні теж свято – День народження. А як ви гадаєте, на чий день народження ми сьогодні зібралися?

 

 

 

Діти. На День народження нашого класу.

Сьогодні народилася нова  шкільна родина 1 класу.

Нас іменинниками звуть,                   

Вітають з першим днем навчання.

Знайте: малі не підведуть, -

Учитись є  у них бажання.

 

Як і на кожному святі, у нас буде торт і свічки. Запалювати їх допоможуть нам батьки.

(Всі стають навколо свічок і разом задмухують ).

 

Ось і народилася наша нова шкільна сім'я. Вітаю вас, діти, з цим радісним днем. Бажаю вам успіхів у навчанні. Щоб ви завжди були добрими, слухняними дітьми і ніколи не засмучували своїх батьків

 

Нехай щастить вам, малюки!

 Ростіть розумні та сміливі.

 Життя шкільного сторінки!

 Хай будуть сонячні й щасливі!

На згадку про нашу мандрівку вручаю вам сертифікати Першокласників

Любіть своїх батьків, адже вони дали вам життя і кожен день дбають про вас. Любіть свою державу, оберігайте її. Вона у нас, як матінка, єдина.