Урок-подорож "Як козаки скарби шукали". Презентація "Рівняння"
Урок покликаний формувати вміння і навички учнів у розв'язуванні рівнянь; розвивати мислення, пам'ять, увагу, інтерес до математики, вміння самостійно застосовувати набуті знання; виховувати працелюбність, акуратність, самостійність, культуру мовлення й письма, відповідальність, почуття співпраці.
Девіз уроку: думати – колективно, діяти – оперативно, сперечатись – доказово. Це для всіх обов’язково!
Із собою на урок ми маємо взяти: здобуті знання, хороший настрій, повагу, людяність, вихованість, чуйність, любов до рідного краю, історію, доброту.
Він могутній наче дуб, Дуже довгий носить чуб, Серце він хоробре має, Україну захищає
Козак -це «вільна людина», люди, які понад усе любили свободу, рідну землю, захищали її. А ще вони були розумні, кмітливі, винахідливі…
Поселення №1 Поселення №2 Поселення №3 Поселення №4 Поселення №5
1. Що називаємо рівнянням? Поселення №1 2. Що називаємо розв'язком рівняння? Вітер дме для того хто знає: 3. Як знайти невідомий доданок... 4. Як знайти невідоме зменшуване... 5. Як знайти невідомий від'ємник... 6. Як знайти невідомий множник... 7. Як знайти невідоме ділене... 8. Як знайти невідомий дільник...
Поселення №1 Любов -Ділене 540, дільник 60, знайди частку… -Зменшити у 9 разів -Збільшити у 300 разів -Поділити на 10 -Помножити на 1 -Помножити на 0 -Збільшити на 18 000 -Зменшити на 4 000 -Зменшити у 1000 разів -Що вийшло? (14) Математичний диктант
Що ви знаєте про свято Покрови?
14 жовтня християни східного обряду (православні та греко-католики) відзначають Покрову Пресвятої Богородиці. У цей день віруючі вшановують Богородицю, яка своїм покровом захищає та охороняє від усього поганого. Для українців здавна це свято мало велике значення - не випадково збігаються День Покрови Пресвятої Богородиці та День українського козацтва.
Поселення №2 Картки
Поселення №2 Р О Д И Н А 25 666 47 803 19 390
Поселення №2 Родина Що ви можете розповісти про родину?
(x+27)-35=62 x+27=62+35 x+27=97 x=97-27 x=70 36:(x-18)=3 x-18=36:3 x-18=12 x=12+18 x=30 Пояснення БАУЖДР
№393 (1) підручника. Колективне розв'язування БАУЖДР
Фізкультхвилинка
Робота з картками
Робота з картками Д.р.+ В.Р І варіант (х + 320) – 243 = 454 ІІ варіант (x – 120) – 763 = 610 П.р+С.р ІІІ варіант х + 17 = 23 ІV варіант х – 11 = 69
КМКИКРК
”Мікрофон” -Яке завдання вас найбільше зацікавило? Чому? -Чи здійснилися ваші сподівання? -Під час виконання якого завдання ви відчули труднощі?
Домашнє завдання ст.64, №394 (1,2)- п.р+с.р.; №394(1-6) -д.р+в.р.
Дякую за урок! Вдалого дня!
про публікацію авторської розробки
Додати розробку