ЩО ТАКЕ ГОЛОДОМОР?Голодомор — це час, коли багато людей в Україні не мали що їсти.
Номер слайду 3
Коли це сталося?Голодомор був дуже давно — у 1932–1933 роках.
Номер слайду 4
Чому це важливо пам’ятати?Щоб цінувати мир, добробут і допомагати один одному
Номер слайду 5
Чим тоді харчувалися люди?Під час Голодомору 1932–1933 років люди в Україні харчувалися переважно сурогатами їжі та всім, що могли знайти, щоб вижити, оскільки все їстівне зерно та продукти були конфісковані радянською владою.
Номер слайду 6
БУР'ЯНИ:лобода, щириця, кропива, які використовували для приготування "млинців" або "борщів"КОРА ТА ЛИСТЯ ДЕРЕВ: товчена кора берези або інших дерев, а також листя, перетворювали на "хлібці" чи затірку.ІНШІ ЧАСТИНИ РОСЛИН:жолуді, каштани, цвіт акації, кукурудзяні качани, насіння льону (з якого пекли коржики). Рослинні сурогати: Солома та тирса: змішувалися з невеликою кількістю борошна або інших інгредієнтів для створення подоби хліба.
Номер слайду 7
ТВАРИННІ ТА ІНШІ СУРОГАТИ: Дрібні тварини та комахи: жаби, пуголовки, ящірки, павуки, птахи (наприклад, лелеки), яких ловили потайки, ризикуючи ув'язненням. Падаль: мертві тварини, знайдені в полі. Неїстівні предмети: у крайніх випадках відварювали шкіряні чоботи, ремені та сумки, щоб отримати хоч якусь поживну речовину (так звана "юшка з ременів"). Технічні речовини: люди шукали по крупинках селітру в полях, якщо не було солі.
Номер слайду 8
Ці сурогатні "страви" були не просто бідною їжею, а відчайдушньою спробою вижити в умовах штучно створеного голоду, що призводило до важких захворювань і смерті. Зафіксовані також випадки канібалізму.
Номер слайду 9
ЯК ЖИЛИ ДІТИ В ТОЙ ЧАС?Багато дітей залишалися без достатньої їжі — це було дуже важко.
Номер слайду 10
ЧОМУ НЕ БУЛО ЇЖІ?Бо хліб і зерно забирали, і людям мало що залишалося.
Номер слайду 11
Основні причини відсутності продовольства:1. Примусова колективізація: Радянська влада насильно зганяла селян до колгоспів, забираючи їхню землю, худобу та інвентар. Це підірвало традиційне сільське господарство та знизило мотивацію селян працювати.2. Надмірні хлібозаготівлі: Держава встановлювала непомірно високі, нереалістичні плани здачі зерна та іншого продовольства. Селяни були змушені віддавати практично весь свій врожай, а іноді й посівний матеріал на наступний рік.
Номер слайду 12
3. Конфіскація всього їстівного: Спеціальні активістські бригади та представники влади проводили обшуки в домівках селян, вилучаючи не лише зерно, а й будь-які інші продукти харчування (картоплю, сало, соління тощо).4."Закон про п'ять колосків": Був прийнятий репресивний закон, який передбачав суворе покарання (аж до розстрілу або 10 років ув'язнення) за збирання навіть кількох колосків на колгоспному полі, що вважалося "крадіжкою соціалістичного майна"
Номер слайду 13
5. Блокування територій: Влада оточила кордони України та окремих її регіонів, заборонивши селянам виїжджати в міста чи інші регіони за їжею. Тих, хто намагався втекти, затримували або розстрілювали.6. Відмова від зовнішньої допомоги: Радянське керівництво на чолі зі Сталіним заперечувало факт голоду в країні та відмовлялося приймати допомогу від міжнародних організацій.
Номер слайду 14
Хліб — багатство українців. Українці завжди вирощували багато зерна.
Номер слайду 15
Пам’ятний символ — свічка. Свічка — знак пам’яті про людей, які постраждали
Номер слайду 16
Панахида пам’ятіЩороку ми запалюємо свічку в останню суботу листопада. Это изображение, автор: Неизвестный автор, лицензия: CC BY-NC-ND
Номер слайду 17
Як ми можемо вшанувати пам’ять?запалити свічкухвилина мовчанняпослухати тиху пісню
Номер слайду 18
Символи Голодомору
Номер слайду 19
Пам’ятаймо про добро. Говоримо про минуле, щоб у майбутньому був мир і достаток