Урок виробничого навчання "Створення електронних таблиць, заповнення їх даними та здійснення обчислень. Форматування електронних таблиць"

План уроку виробничого навчання

ПК 3 Здатність виконувати технологічні операції з оброблення табличної інформації

Тема уроку: Створення електронних таблиць, заповнення їх даними та здійснення обчислень. Форматування електронних таблиць.

Мета уроку:

1. Навчальна: Ознайомити учнів з основними принципами роботи в програмі для обробки електронних таблиць (наприклад, Microsoft Excel, Google Sheets або LibreOffice Calc). Навчити створювати таблиці, заповнювати їх даними, виконувати обчислення та застосовувати форматування.
2. Розвивальна: Розвивати навички логічного мислення, уважності до деталей, аналітичного підходу.
3. Виховна: Виховувати охайність і відповідальність під час виконання роботи, культуру цифрового письма.

Матеріально-технічне забезпечення:

• Комп’ютери з встановленим програмним забезпеченням для роботи з електронними таблицями.
• Інструктивні матеріали (покрокові інструкції).

 

 

I. Організаційна частина

1.                    Перевірка стану обладнання.
2.                    Перевірка присутніх.
3.                    Ознайомлення з темою та метою уроку.

II. Актуалізація знань

1.                    Що таке електронні таблиці?

Огляд популярних програм: Microsoft Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc.

Основні функції електронних таблиць.

2.                    Етапи роботи з таблицями:

Створення нової таблиці.

Введення даних у комірки.

Використання формул для обчислень.

Форматування (зміна кольору, розміру шрифту, обрамлення тощо).

3.                    Приклади використання таблиць:

Підрахунок балів у журналі.

Створення бюджету.

III. Поточний інструктаж

1. Створення таблиці з даними

1.                    Відкрити програму для роботи з електронними таблицями (Microsoft Excel, Google Sheets або LibreOffice Calc).
2.                    Створити таблицю з чотирма колонками:

Назва товару.

Ціна.

Кількість.

Загальна вартість.

3.                    Заповнити таблицю даними:
   Учні вводять у відповідні комірки такі дані:

2. Виконання обчислень

1.                    Використання формул для обчислення:

У комірці D2 (колонка "Загальна вартість", рядок "Книга") учні вводять формулу:

=B2*C2

Це означає, що програма помножить значення з комірки B2 ("Ціна") на C2 ("Кількість").

Натиснути клавішу Enter для завершення введення формули.

2.                    Копіювання формули для інших рядків:

Навести курсор на нижній правий кут комірки D2 (курсор зміниться на маленький чорний хрестик).

Потягнути цей хрестик вниз до останнього заповненого рядка.

Усі значення у колонці "Загальна вартість" розрахуються автоматично.

3.                    Обчислення підсумкової вартості:

У комірці під останнім значенням у колонці "Загальна вартість" (наприклад, D7) учні вводять формулу:

=SUM(D2:D6)

Це обчислить загальну суму для всієї таблиці.

 

3. Форматування таблиці

1.                    Виділення заголовків таблиці:

Виділити перший рядок (заголовки колонок).

Увімкнути жирний шрифт (Ctrl+B) або вибрати його на панелі інструментів.

2.                    Зміна кольору фону для заголовків:

Виділити перший рядок.

На панелі інструментів вибрати іконку "Заливка" (відро з фарбою) та встановити колір фону, наприклад, світло-сірий.

3.                    Встановлення меж таблиці:

Виділити всю таблицю (включаючи порожні комірки).

На панелі інструментів вибрати "Межі" (Borders) → "Усі межі".

4.                    Вирівнювання тексту:

Виділити всі комірки таблиці.

На панелі інструментів вибрати "Вирівнювання по центру".

5.                    Зміна формату чисел:

Виділити комірки у колонках "Ціна", "Кількість" та "Загальна вартість".

Вибрати "Формат чисел" → "Грошовий" або "Числовий" (залежно від тематики).

 

Результат роботи:

Готова таблиця буде виглядати так:

IV. Заключний інструктаж

1. Підведення підсумків за урок:
   • дотримання правил з охорони праці;
   • організація робочих місць;
   • дотримання трудової та виробничої дисципліни;
   • досягнення мети уроку.

 

2. Аналіз робіт, виконаних учнями:
   • відзначити учнів, які найкраще працювали продовж уроку;
   • аналіз допущених помилок;
   • оцінювання навчальних досягнень

 

 

Майстер виробничого навчання: Шелепова Є. М.

Завдання для самостійного виконання

 

Завдання 1: Таблиця "Шкільний бюджет на навчальні матеріали"

1. Створіть таблицю з такими колонками:

Назва предмета

Вартість одиниці (грн)

Кількість одиниць

Загальна вартість

2. Введіть дані до таблиці:

Виберіть 5-7 предметів, наприклад: "Атлас", "Книга", "Фарби", "Щоденник", "Циркуль".

Заповніть дані у колонках "Вартість одиниці" та "Кількість одиниць".

3. Розрахуйте загальну вартість:

Використовуйте формулу для множення: =Вартість одиниці * Кількість одиниць.

Обчисліть підсумкову вартість усіх предметів за допомогою формули SUM().

4. Форматуйте таблицю:

Виділіть заголовки таблиці жирним шрифтом.

Додайте межі до всієї таблиці.

Встановіть колір фону для заголовків (на вибір).

Відформатуйте числа у колонці "Вартість одиниці" як грошовий формат.

 

Завдання 2: Таблиця "Результати змагань"

1. Створіть таблицю з такими колонками:

Прізвище учасника

Кількість балів у І турі

Кількість балів у ІІ турі

Загальна кількість балів

2. Введіть дані:

Додайте 5-6 учасників із випадковими значеннями балів у І турі та ІІ турі.

3. Розрахуйте загальну кількість балів для кожного учасника:

Використовуйте формулу: =Бали І туру + Бали ІІ туру.

4. Визначте переможця:

В окремій комірці використайте формулу MAX(), щоб знайти максимальну кількість балів.

У сусідній комірці зазначте, хто з учасників набрав найбільше балів.

5. Форматуйте таблицю:

Виділіть заголовки жирним шрифтом і змініть колір фону.

Додайте межі до всієї таблиці.

Вирівняйте текст у колонках по центру.

Завдання 3: Таблиця "Щоденні витрати"

1. Створіть таблицю з такими колонками:

День тижня

Витрати на продукти (грн)

Витрати на транспорт (грн)

Інші витрати (грн)

Загальні витрати (грн)

2. Заповніть дані:

Введіть назви днів тижня: понеділок, вівторок, середа, четвер, п’ятниця, субота, неділя.

Додайте випадкові значення витрат у трьох категоріях: продукти, транспорт та інші витрати.

3. Розрахуйте загальні витрати для кожного дня:

Використовуйте формулу:

=Продукти + Транспорт + Інші витрати

4. Обчисліть підсумкові витрати за тиждень:

У комірці під колонкою "Загальні витрати" додайте формулу:

=SUM(Загальні витрати по днях)

5. Форматування таблиці:

Виділіть заголовки жирним шрифтом і додайте колір фону.

Встановіть межі для всієї таблиці.

Відформатуйте числа як грошовий