Розвивати навички аналізу художнього твору серед учнів, спрямовуючи їх на визначення головної думки та виділення ключових епізодів і подій; підвищувати предметні компетенції, вдосконалювати виразне читання, формувати комунікативні вміння та сприяти розвитку навичок толерантного та аргументованого висловлення власних думок; виховувати у школярів моральні та вольові якості, стимулюючи активну життєву позицію та культивуючи дружбу.
Тема уроку. Всеволод Нестайко. «Тореадори з Васюківки» Захопливий сюжет пригодницької повісті.
Мета уроку: розвивати навички аналізу художнього твору серед учнів, спрямовуючи їх на визначення головної думки та виділення ключових епізодів і подій; підвищувати предметні компетенції, вдосконалювати виразне читання, формувати комунікативні вміння та сприяти розвитку навичок толерантного та аргументованого висловлення власних думок; виховувати у школярів моральні та вольові якості, стимулюючи активну життєву позицію та культивуючи дружбу.
Тип уроку: урок з елементами конкретних перспективних технології ( використання QR - кодів, створення ілюстацій на застосунку https://www.bing.com/, робота з живими робочими аркушами LiveWorksheets, використання цифрових ресурсів)
Обладнання: тексти творів, фотоколаж, створений за допомогою застосунку Canva та ілюстрації, створені на застосунку
Хід уроку
Епіграф: Ява та Павлуша найкращі друзі.
Вони біжать до пригод.
І кожен отримає по заслузі.
І матиме безліч нагород.
І. Оголошення теми уроку
ІІ. Мотивація навчальної діяльності
Учитель
Дорогі учні, Сьогодні ми відправляємося в захопливий світ пригод та гумору, де кожна сторінка приховує секрети, які не лише розвеселяють, а й залишають невідстережими сліди в серцях читачів. Сьогоднішній урок присвячений культовому твору, який є частиною золотої класики української літератури - повісті "Тореадори з Васюківки" Всеволода Нестайка.
Автор вдало поєднав гостроту гумору з пригодницькою історією, даруючи читачам нестримний сміх та неперевершені емоції. Сюжет книги розгортається навколо шкільних років двох найкращих друзів, Яви та Павлуші, які завдають народження ідеям, спрямованим на велике славлення. Їх веселі пригоди, спроби спорудження метрополітену під свинарником та невдалий інженерний проект, залишають невимовно позитивний відбиток. Нехай цей урок стане для вас запрошенням у світ тепла, дружби та веселощів, який приховується в кожному рядку "Тореадорів з Васюківки". Будемо разом досліджувати цю казкову історію, насолоджуючись її глибоким змістом та унікальним гумором. Приготуйтеся до захопливого подорожі, де кожна сторінка книги - це новий поворот у світі неймовірних вражень та драйвових пригод!
Яка асоціація слово "Дружба" для вас , діти ? Давайте разом зануримось у вигадковий світ тих почуттів, яке переплітає наші серця. Дружба – це справжнє скарбниця в нашому житті, наповнена неповторними миттєвостями та вишуканими емоціями. Значення дружби вкрай цінне та високе, потрібно знаходити те, хто розділить ваш світогляд, зрозуміє вас у важкі моменти, поділиться з вами горем та радістю, збереже ваші секрети та залишиться вірним, - це справжнє диво. Кажуть, що дружба - це, коли в людях живе одна душа. Одна душа, яка є поруч у будь-який момент, будь-якої ситуації. Дружба - це невичерпний резерв взаєморозуміння та безмежної підтримки. Нехай дружба буде вашим найкращим супутником на шляху життя. Незалежно від віку та уподобань, вона завжди має свою власну цінність та чарівні моменти. Разом ми будемо вивчати цей чудовий світ дружби та розуміти, як важливо мати друзів поруч.
Відкритий мікрофон: Питання: як ви розумієте поняття "дружба"? яка якість є в справжньому другому?
Які ситуації або моменти створення вашої дружби особливими?
Як ви підтримуєте своїх друзів у важкі часи?
Які у вас здаються всі аспекти взаєморозуміння у дружбі?
Яким чином дружба може вплинути на ваш розвиток та самопочуття? Які цінності ви цінуєте у своїх друзях?
Які звички чи традиції у вас із друзями?
Завдання: Напишіть асоціативне гроном на тему "Дружба". Розпочати з центрального слова "Дружба"
Перегляд буктрейлера: https://www.youtube.com/watch?v=OYhviE_-ilM
Сьогодні ми розкриємо для вас справжній таємничий світ тореадорів. А хто вони, діти, можете ви вгадати? Давайте вирушимо у захопливий світ іспанських тореадорів разом! Отже, розкриймо таємницю цього слова за допомогою словника та веселих інтернет-джерел. "Тореадор" (від іспанського "тореадор") - це не просто слово, але неймовірний виклик, який створює образ відважного учасника бойових дій в Іспанії та країнах Латинської Америки. А тепер увага, готуйте до розкриття ще одного крутого таємницького терміну - "корида"! Це, насправді, назва захопливого бою із біками. Так, так, це та сама корида, яка приховує у собі не тільки битву, але і величезну дозу адреналіну та майстерність тореадорів! Тож, діти, ви готові вирушити в цей захоплюючий світ іспанських бойовиків та їхніх неймовірних пригод? Давайте разом зануримось у цей світ відваги, майстерності та адреналіну. Хто знає, можливо, ми також маємо себе справжніми тореадорами в цьому цікавому світі!
Вивчення термінів з теорії літератури
Давайте тепер оглянемо та уточнимо поняття "повість" та "пригодницька повість". Повість - це обширний за обсягом твір, що детально розкриває багато подій із життя персонажів. Характеризується розповідним стилем викладу, наявністю звітних описів та розповідей про події та персонажів, а також використанням прозової форми. Повість може належати до різних жанрів, таких як соціально-побутовий, історичний, науково-фантастичний, пригодницький. Пригодницька повість - це твір, в якому описані несподівані та непередбачені події, що відбуваються з героями. Цей жанр часто наповнений захопливими пригодами та ситуаціями, які тестують витривалість та рішучість персонажів.
Разом із письменником Всеволодом Нестайком ми відправляємось у захопливу подорож до початку створення його неперевершених пригодницьких творів. Ця історія почалася завдяки талановитому художнику Василю Євдокименку, який, оформлюючи книги письменника, поділився цікавою історією. В один чудовий день Василь розповів Всеволоду про смішну та захопливу історію школярів, які заблукали серед великої кукурудзи і вийшли лише під час радіопередачі у селі.
Цей незвичайний епізод надихнув Нестайка на створення свого першого оповідання – "Пригода в кукурудзі". У цьому оповіданні з'явилися на світ яскраві та щирі друзі – Ява Рень та Павлуша Завгородній, школярі з маленького села Васюківка. Їх пригоди стали настільки цікавими та захопливими, що Всеволод Нестайко вирішив розповісти їхню хворобу в трьох книгах, які увійшли в історію як трилогія "Тореадори з Васюківки". Так почалася ця унікальна подорож у світ пригод та дружби, яку ми тепер можемо відкрити разом із книгами Всеволода Нестайка.
Отже, на перший погляд здається, що пригодницький твір має розважати, а героя його не навчати нас нічого корисного.
Чи дійсно це так? Отож, ось та проблема, відповідь на яку ми шукаємо: Чи може пригодницький твір навчити чогось корисного? Знайомі з вмістом твору ви вже. Тепер дайте визначимо тему та ідею цієї цікавої повісті. Тема: різноманітні пригоди хлопців, що прийшли в цікаві та захоплюючі ситуації, і намагалися довести власну самостійність у їх вирішенні. Ідея: високий нахил до дитячої кмітливості, винахідливості, розуміння гумору, та осудження необдуманих вчинків. Основна думка: навіть у хлопців, які бешкетують, є добрі серця та благородні наміри, адже саме з дитинства формується людське «я». Жанр: гумористичний та пригодницький твір.
Тепер переходимо до нашої бесіди з учнями!
Хто з вас зацікавився та прочитав повість "Тореадори з Васюківки"?
Може хтось з вас пригадає головних героїв цієї захопливої
повісті?
А які пригоди наших героїв потрапили? Давайте згадуємо разом!
Ігровий фільм, комедія "Тореодори з Васюківки" за мотивами твору Всеволода Нестайка. https://www.youtube.com/watch?v=IR46LDphtdc&t=385s
Вікторина про Яву Реня: скануй код і приємного проходження війкторини!
Вікторина про Павлушу Завгороднього :
Завдання для створення фотоколажу до твору: "Тореадори з Васюківки"
Життя в селі: знайдіть або створіть фотографії, які відображають життя в сільському середовищі – будинки, поля, природа. Додайте елементи, які можуть бути пов'язані з пригодами Яви та Павлуші у селі.
Дружба та веселощі: зберіть фотографії, на яких видно дітей, які веселяться та дружать. Додайте елементи, що відображають гумор та жартівливі позиції, аналогічні тим, що відбуваються у творі.
Пригоди та винаходи: знайдіть або створіть фотографії, що ілюструють невідповідні та кумедні пригоди. Створіть колаж із зображеннями винаходів та експериментів, які можуть зробити Ява та Павлуша.
Льотчик та пригоди в повітрі: знайдіть фотографії або малюнки, які відображають льотчиків та літаків. Додайте елементи, які можуть створити атмосферу летчицьких пригод, схожих на ті, які мріють здійснити Павлуша. Спільні пригоди та допомога: зберіть фотографії, які відображають дітей, які допомагають одному та подібному режиму взаємодопомоги.
Створіть колаж, де відображені ключові моменти, коли Ява та Павлуша допомагають один одному.
Після створення фотоколажів, учні можуть поділитися своїми творіннями, розповісти про обрані елементи та пояснити, як вони відображають ключові моменти та тему твору «Тореадори з Васюківки».
Створіть ФБ сторінку твору, працюючи з живими робочими аркушами
https://www.liveworksheets.com/w/uk/literatura/2297164
Учитель. Герої цієї захопливої повісті - це справжні витівники, завжди готові до веселих пригод і нестримних витівок, які залишають дорослих у багатьох смішних та неймовірних ситуаціях. Протест за цю безтурботну зовнішність ховається безмежне кохання до життя та бажання розкрити найцікавіше у ньому. Герої мріють, вчаться на власних помилках, стають сміливішими, і разом з ними ми переживаємо цей чарівний шлях, отримуючи від нього порцію сміху та оптимізму. Важливо розуміти, що існує різниця між бажаннями і можливостями, і ваше прагнення може вплинути на емоції та життя ваших близьких. Тож прагніть, щоб оточуючим вас людям було добре. Нехай ваше дитинство буде настільки яскравим і різноманітним, як у Павлуся та Яви, і кожен з вас стане іншою особистістю, яка завжди пам'ятає про важливість моральних і етичних принципів.
Домашнє завдання: Прочитайте інші розділи повісті та створіть ілюстрації до улюблених епізодів.
Додатки до уроку
1