Урок з німецької мови -Ich interessiere mich für Sport

                               Thema: Ich interessiere mich für Sport.

Мета: увести поняття « Зворотні дієслова» та вчити їх дієвідмінювати;

вчити нові лексичні одиниці теми; тренувати учнів в аудиюванні тексту за темою;

розвивати навички аудіювання та творчі здібновсті учнів.

Виховувати в учнів розуміння користі занять спортом.

Обладнання: підручник, компютер, на слайдах картинки по темі « Дозвілля, хобі», граматична таблиця « Відмінювання зворотіх дієслів у теперешньому часі, текст для аудіювання „Wofür interessieren sich die deutschen Kinder?“

Тип уроку: комбінований.

                                           Хід уроку.

І. Оранізаційний момент.

 Підготовка до сприйняття іншомовного мовлення.

1. Початок уроку. Ich freue mich, euch zu sehen.

L. - Heute wir haben viele Gäste. Sagen sie bitte: Guten Tag!

S.- Guten Tag! Guten Tag!

      Sagen alle Kinder

      Dicke Kinder, dünne Kinder,

      Guten Tag! Guten Tag!

      Sagen alle Kinder.

L. Setzt euch!

Фонетична вправа.

Hört zu und sprecht nach.

Звуки написані на дошці, учні повторюють: [a ], [ä],[o], [ö], [ie], [ei].

Учні повторяють слова:

Malen- erzählen;     oder-öffnen;    die Zeit- spielt.

Мовна зарядка:

Es geht mir gut!  Und wie geht es dir?...... .

• Welcher Tag ist heute?
• Der wievielte ist heute?
•  Wer hat heute Klassendinst?
• Wer fehlt heute?
• Ist die Tafel sauber?
• Sind alle Sachen in Ordnung?
• Wie ist das Wetter heute?
• Wie sind die Blätter?
• Wohin fliegen die Vögel?

ІІ. Основна частина

Контроль домашнього завдання.

Habt ihr alle die Hausaufgaben?

Перевірка творчого завдання.

Учні виступають в ролі кореспондента газети « Шкільне життя».

Поідомлення теми та мети уроку.

L.- Seht genau die Tafel an! Wie ist das Thema heute?

S- Das Thema heißt „ Ich interessiere mich für Sport“

l.-Сьогодні  ми будемо вчити нові слова, відмінювати зворотні дієслова та тренуватися в аудиюванні.

L.- Heute sprechen wir über eure Interessen für Sport. Treibt ihr Sport?

S.1 –Ich treibe Sport.

S.2- Ich auch treibe Sport.

l.-Also, gut. Wir arbeiten weiter.

Повторення раніше вивченого матеріалу.

Ü.3,s.33(підручник).Ersetze die ukrainischeWörter in Klammern durch die deutschen (schriftlich).

l.- Wer schreibt an die Tafel an?

l.- Also, und alle schreiben in die Hefte.

Подання граматичного матеріалу.

Таблиця на слайді.

Sportpause.

Hände nach oben!

Hände nach unten!

Hände nach links!

Hände nach rechts!

Hände vorwärts!

4 Тренувальні вправи.

Робота з підручником.

1.      Übung 5a,s.36-macht mündlich.

l.- Kannt ihr diese Wörter ohne Wörterbuch verstehen?  Was  bedeuten sie?

z.B. das Schach, das Tennis,………  .

2) Übung 5 b, s.36- schriftlich.( Робота з підручником).

l.- Bildet Wörter und Übersetzt sie.

z.B.- der Basketball + die Mannschaft= die Basketballmannschaft.

3) Übersetzt die Sätze. Gebraucht dabei die Komposita.

( Учні виконують, потім перевіряємо).

Тренування в письмі.

Ü.7,s. 37

l.- Ersetzt die ukrainischen Wörter durch die deutschen.

                                       Творче завдання.

На слайді словосполучення.

Sport treiben                                        in der Freizeit gefallen

Fußball spielen                                     ein Sportfreund

Ins Stadion gehen

Trainieren in einer

l.- Schreibt eine kurze Nachricht  „ Ich treibe in der Freizeit Sport“, gebraucht dabei Stichwörter. Ihr habt 4 Minuten.

l.- Lest eure Erzählung euren Mitschülern.

ІІІ. Завершальна частина уроку.

Домашнє задання. Повторит лексику попередніх уроків.

В. 2 с. 37 ( письмово)

Підсумок.

L.- Was habt ihr heute in der Stunde gemacht?

Учні віповідають на укр. мові.( Вивчили дієвідмінювання зворотніх дієслів, вивчили нові слова ( називають їх) , тренувались в аудиюванні, писала коротеньке оповідання за опорними словами, тренувалися в читанні та перекладі).

Eure  Noten sind …… .

Die Stunde ist zu Ende. Aufwiedersehen!