Урок " Зовнішня будова та рух кільчастих червів"

Лабораторне дослідження

                   Тема: Зовнішня будова та рух кільчастих червів
Мета: Дослідити зовнішню будову та особливості руху кільчастих червів на прикладі дощового черв'яка; навчитися визначати сегментовану будову тіла, встановити зв'язок між будовою та способом пересування.

Обладнання та матеріали: дощові черви або трубочники (живі істоти та їх зображення), препарувальні голки, скляні палички, лупа, лінійка, пінцет, аркуші паперу.

                    Хід роботи:

1.Дощового черв’яка за допомогою пінцету розмістіть на білому аркуші паперу, розгляньте його будову, визначте форму, колір. Знайдіть передній  та задній кінці, полічіть кількість кілець.

2.Розгляньте зовнішню будову дощового черв’яка. Користуючись нижче поданою довідкою розшифруйте позначення (поясок, анальна лопать, передротова лопать, спинний бік, сегменти). Підпишіть малюнок.

3.Дослідження руху:

Покладіть черв'яка на сухий і вологий папір. Спостерігайте, як змінюється його рух залежно від поверхні. За допомогою лупи спробуйте помітити скорочення м’язів і дію щетинок.

4.  Доторкніться до шкіри черв’яка та визначте, суха вона чи волога. Шкіра у дощового черв’яка ____________________.  Яке це має значення для життя черв’яка у ґрунті? ____________________________________________________________________________________

 Визначте черевну та спинну частини тіла черв’яка. На черевній частині за допомогою лупи знайдіть щетинки. Яке їхнє значення? ___________________________ ______________

 Простежте за пересуванням черв’яка. Завдяки чому він переміщується вперед? ________________________________________________________________________

 Препарувальною голкою доторкніться до шкіри черв’яка в різних частинах тіла. Як він реагує на дотик? __________________________________________________________

Висновки: За результатами дослідження зробити висновки про особливості адаптації черв’яків до середовища існування.