Види інформації за способом подання.

Тема уроку: “Види інформації за способом подання: текстовий, графічний, числовий, звуковий, відео”

Слухаючи, читаючи, спостерігаючи за навколишнім світом, спілкуючись, ми отримуємо інформацію. Інформація – це все нове, що ми дізнаємося про навколишній світ

Море Ж=Е

Кавун Н К

Інформація передається за допомогою повідомлень. Інформацію з навколишнього світу людина отримує за допомогою органів чуттів. вуха (слух) очі (зір) шкіра (дотик) язик (смак) ніс (нюх)

Тому повідомлення за способом сприйняття поділяють на такі типи: Зорові Слухові Смакові Нюхові Дотикові

Первісна людина подавала повідомлення за допомогою зарубок на деревах і наскельних малюнків. Так вона повідомляла, де знаходяться місця для вдалого полювання і рибальства, які з них небезпечні, як дістатися до потрібного місця. Такий спосіб подання повідомлень називається графічним.

І в наш час передають повідомлення за допомогою малюнків.

У стародавні часи до виникнення мови люди передавали повідомлення одне одному за допомогою міміки та жестів. Цей спосіб подання повідомлень зберігся і до наших днів.

Коли виникла мова, то стало значно зручніше подавати повідомлення. Текстові повідомлення могли зберігатися протягом тривалого часу, передаватися з покоління в покоління.

Одним з найпоширеніших у давнину і в наш час є звуковий спосіб. Дзвінок у школі повідомляє про початок або закінчення уроку. Сигнал машини повідомляє про небезпеку. Люди, які розповідають про щось, говорять між собою, домашні тварини, птахи - подають повідомлення звуковим способом.

Ти дивишся мультфільм. Яке це повідомлення за способом подання? Комбіноване. Адже в ньому скомбіновано різні типи повідомлень — графічне і звукове.

Назви спосіб подання повідомлення: дзвоник з уроку звуковий розклад уроків текстовий комп’ютерний малюнок графічний телепередача комбінований повідомлення з гучномовця звуковий

Підсумок уроку 1. Що таке інформація? 2. За допомогою чого людина отримує інформацію з навколишнього світу? 3. Навіть види інформації за способом подання. 4. Якими способами подання ти отримав інформацію на уроці? 5. Який спосіб подання інформації найпоширеніший?