Види покарань . 11 клас

Тема уроку: Види покарань

Мета: ознайомити учнів з видами покарань; визначити принципи призначення покарання; розвивати самостійне мислення; удосконалювати навички роботи з документами; сприяти усвідомленню невідворотності кримінальної відповідальності.

Основні поняття: покарання, осудність, кримінальна відповідальність, основні покарання, додаткові покарання, змішані покарання, амністія, помилування.

Обладнання: витяги з ККУ, схеми «Види покарань» та інші схеми, словники.
 

                                                                  Набагато краще попередити покарання,                                          

                                                                  чим бути покараним.

                                                                                                                     Горацій

Хід уроку:                                      

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація опорних знань

• Вставити пропуски в таблицю «Ознаки злочину» (Додаток  №1);
• «Пазл» (розставити в правильному порядку необхідні елементи в схему «Чинність кримінального закону в часі») (Додаток  №2);
• «Виправи  помилку» (ознаки добровільної відмови від злочину) «(Додаток №3.картка);
• термінологічна розминка: співучасть, мотив, склад злочину, злочин, осудність, вина, кримінальна відповідальність, вік настання кримінальної відповідальності;
• юридичні  задачі (Додаток  №4).

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Якими, на Вашу думку, мають бути наслідки діянь, про які йшлося в ситуаціях?

Оголошення теми та мети уроку

Отже,  тема нашого уроку « Види покарань». Сьогодні на уроці ми визначимось із видами  покарань, з»ясуємо  принципи призначення покарання, будемо  продовжувати  вчитися працювати з документами , формувати  правову свідомість вас, учнів, як громадян правової держави.

ІV. Вивчення нового матеріалу

«Мозковий штурм»

Пригадайте відомі вам з кінофільмів, книг, ЗМІ тощо види покарання

«Правова цікавинка»

• у Саудівській Аравії за дрібну крадіжку карають різками, а за крадіжку середньої тяжкості – відрубають кисть правої руки, а за велику – відрубають голову;
• в Ірані плата «за пролиту кров» - 20 тис. $, сплатити «дію» - «100 верблюдів», 200 корів, 1000 овець, 200 шовкових суконь – еквівалент;
• в Ізраїлі, наприклад був лише єдиний випадок, коли було засновано смертну кару – під час Другої світової війни за військовий злочин проти власного ж народу по відношенню до ізраїльтянина;
• Отже, що на вашу думку,  може біти метою покарання? (Додаток №5)
• Ознаки відповідальності (Додаток №6)
• Одним із поширених видів покарання є позбавлення волі на певний строк. Найменший – 1 рік, максимальний за найтяжчі злочини – до 15 років (Додаток №7)
• Давайте розглянемо деякі конкретні юридичні ситуації і попрацюємо практично.

• Якщо злочинні дії були пов’язані з певною діяльністю, посадою – можливе покарання у вигляді позбавлення права обіймати певні посади або займатися певною діяльністю на строк від 1 до 5 років.

Проблемне питання

• Ми зараз переглянемо ролик, у якому українці висловлюють своє ставлення до проблематичного питання – смертна кара потрібна в нашій державі? Що ви думаєте з цього приводу?

Робота з документом

«Правовий хокей»

Учні використовуючи тексти документу, визначають види покарань та статті, у яких вони прописуються .

А тепер вашій увазі схема, яка відображає всі обставини, які обтяжують або пом’якшують покарання (Додаток №8)

• Звільнення від кримінальної відповідальності (Додаток №9) + (Додаток №10)

V. Висновки

«Щоб нести відповідальність, мало володіти сильними плечами та руками… потрібен розум».

• Ми сьогодні визначили с вами, які види покарань існують – нагадайте, будь ласка;
• Працювали з документами – з якими?
• Також з’ясували, які існують підстави для звільнення від кримінальної відповідальності – перерахуйте

VI. Підсумки

Давайте зараз складемо сенкан зі словом «покарання»

Покарання

2 іменники

3 прикметники

3 дієслова

Речення

• Оцінімо ваші сьогоднішні успіхи.

VII. Д/з.   §             + вивчити термінологію.

• за мотивами роману «Злочин і кара» написати міні-твір на тему «Наскільки моральні страждання за скоєння злочину можуть замінити саме кримінальне покарання»

«Проступок, хоч і може доставити тимчасове благополуччя, ніколи не принесе справжнього щастя»  (В. Скотт)