Виховна година "Буду толерантним"

Виховна година «Буду толерантним»

Підготувала вчитель початкових класів

Корнинського ООЗ Гаврилко О.В.

 ПЕРЕБІГ ЗАХОДУ:

                                                        «Тепер, коли ми навчилися літати

                                                      по повітрю, як птахи, плавати під

                                                 водою, як риби, нам не вистачає

                                                      тільки  одного навчитися жити на

                                                         землі,   як люди.»

Бернард Шоу

І. Організаційна частина.

Гра «КОМПЛІМЕНТ»

Учні стають колом. Я пропоную кожному учаснику сказати комплімент, продовжуючи фразу «Мені подобається що ти…», передаючи при цьому клубок ниток. Так після завершення вправи вся група стає «зшитою» воєдино. Ця вправа наочно демонструє єднання групи.

ІІ. Вступна частина.

Нашу зустріч сьогодні ми присвятимо такому поняттю як «толерантність». Що означає це поняття? Чи завжди ми в житті толерантні до інших людей? Які якості має толерантна людина і як їх виховати в собі?

 На ці та багато інших запитань нам доведеться сьогодні відповісти.

Кожна людина неповторна. Світ тому і цікавий, що всі ми різні.

А зараз давайте переглянемо фрагмент відеозапису.

Які питання ви хотіли б поставити?

•          Чому я щойно бачив всіх цих людей?
•          Хто вони?
•          Може їх поєднує єдина професія?
•          Можливо, вони займаються чимось схожим?
•          Можливо, тоді одне місто?
•          Що ж в них спільного?
•          Вік? Колір шкіри, розріз очей? Соціальний статус?
•          Мета, Життєвий підхід, страхи, бажання, що поєднує всіх цих людей?

Знаєте, все дуже просто і як завжди — на поверхні. А просто в тому що всі вони — люди!

Нас усіх поєднує те, що кожен з нас народжується людиною, і до самого кінця життя намагається стати ЛЮДИНОЮ з великої букви.

Усі ми не схожі один на одного і, щоб мирно співіснувати, нам треба усвідомлювати це різномаїття.

ІІІ. Основна частина.

Зараз проведемо дослід, який покаже що ми дуже різні.

Дослід «Вправні ручки»

Візьміть однакові аркуші паперу. Потім усі одночасно зробіть наступне.

• Складіть аркуш навпіл.
• Відірвіть правий верхній кут.
• Знову складіть навпіл.
• Відірвіть правий верхній кут.
• Знову складіть
• Знову відірвіть верхній правий кут.
• Складіть аркуш надвоє
• Якщо можна, відірвіть правий кут.
• Розгорніть аркуш і покажіть його іншим.

Чи можна сказати, що хтось виконав роботу неправильно? Чому аркуші відірвані по різному? Чи можете ви сказати, що всі хто відірвав по інакше, ніж ви, є гіршими?

Чи буває так що ми оцінюємо людину тільки з огляду на те, чи робить вона щось так само, як ми? Чого навчає ця вправа?

Чи цікаво було б жити, якби всі мали спільні риси і не мали відмінностей?

Міні-лекція «ПРИТЧА ПРО АКСАКАЛА»

А зараз розберемося із терміном «толерантність». Але для початку послухайте притчу.

«Помирає в одному поселенні старий аксакал. Прийшли до нього люди попрощатися та й говорять: «Скажи нам, мудрий старий, як вдалося тобі створити такий порядок в сім’ї, що всі сини й невістки, дочки й зяті жили разом у мирі і злагоді?» Не може вже говорити старий —  подають йому папір і олівець, і він довго пише. І коли випадає з рук вмираючого аркуш, дуже здивувалися усі — там 100 разів було написане одне слово. Не здогадуєтеся, яке? Це слово — ТЕРПІННЯ!»

Слово «терпіння» є синонімом поняття «толерантність», саме так воно звучить латиною.

Повідомлення учня

Де вперше зустрічається поняття «толерантності»? як розуміють толерантність народи різних культур? Яке наше поняття толерантності?

Поняття толерантності вперше почали вживати у 18 сторіччі. У своєму «Трактаті про віротерпимість» видатний французький письменник і філософ Вольтер писав:

«Безумством є переконання, що всі люди повинні однаково думати про певні речі».

Розуміння толерантності не однакове в різних культурах і залежить від історичного досвіду народів. В англійців толерантність як готовність і здатність без протесту сприймати іншу особистість, у французів — як свободу думок людини, поведінки, політичних і релігійних поглядів.

У китайців бути толерантним означає великодушно і щиро ставитися до інших.

В арабів  толерантність — це вміння вибачати, терпимість, співчутливість; у персів — це ще здатність до примирення.

В українців — це здатність бути стриманим, стійким, сприймати інших такими, як вони є.

Визначення «толерантності»

Термін «толерантність» походить з латинської і означає різновид взаємодії та взаємовідносин між окремими людьми на основі взаємоповаги.

Толерантність — терпіння до чужих думок, поведінки, повага до національних і культурних відмінностей, прагнення до взаєморозуміння між народами світу.

Толерантність — це визнання і повага до інших людей, вміння жити разом з іншими людьми.

Толерантність передбачає, що у мене є свої погляди, у когось іншого вони інші, і хоча я ці погляди не поділяю, але терпимо до них ставлюся.

Толерантність — це пасивне, неприродне підкорення думці, поглядам і діям інших, не покірне терпіння, а активна моральна позиція і психологічна готовність до терпимості в ім’я позитивної взаємодії між етносами, соціальними групами, в ім’я позитивної взаємодій з людьми іншого культурного, національного, релігійного або соціального середовища.

 

Повідомлення учня.

Сучасне поняття «толерантності». Яка толерантна людина?

У наш час толерантність розуміють як повагу і визнання рівності, права інших на власні думки і погляди. Отже, толерантність, насамперед, має на меті прийняття інших такими, якими вони є, і взаємодію з ними на основі згоди.

Здатність поводитися толерантно може стати особистісною рисою, а отже — забезпечити успіх у спілкуванні. Толерантні люди більше знають про свої недоліки та переваги. Вони критично ставляться до себе і не прагнуть у всіх бідах звинувачувати інших. Толерантна людина не поділяє світ на два кольори — чорний і білий. Вона не акцентує на розбіжностях між «своїми» і «чужими», а тому готова вислухати і зрозуміти інші точки зору.

Почуття гумору і здатність посміятися над своїми слабкими сторонами — особлива риса толерантної людини. У того, хто здатний до цього, менша потреба домінувати і зверхньо ставитися до інших.

 

Вчитель: Отже, толерантна особистість знає і правильно оцінює себе. Її добре ставлення до себе співіснує з позитивним і доброзичливим ставленням до інших.

Гра «АСОЦІАТИВНИЙ РЯД»

Давайте спробуємо на кожну літеру слова толерантність назвати рису характеру, притаманну толерантній людині.

(На дошці записане у стовпчик слово толерантність, учні по черзі називають рису характеру і виходять записувати її).

Т — терплячий

О —  обережний, об’єктивний, оригінальний, особливий.

Л — лояльний, лагідний, легкий у спілкуванні.

Е — енергійний, елегантний, ефектний

Р — рівний, розсудливий, рівнозначний, рівноправний

А — активний, акуратний, авторитетний

Н — надійний, найдорожчий

Т — тактовний

Н — необхідний людям, ніжний, незалежний

І — інтелігентний, ідеальний, ідейний.

С — співчуваючий, сприймаючий свободу думок і дій іншого

Т — товариський

Ь

Чи подобаються вам риси характеру, які ми записали біля кожної букви?

Мені теж дуже-дуже вони подобаються і я бажаю, щоб ви про них не забували та шукали їх у собі.

А наскільки ми з вами толерантні ми визначимо пройшовши тест.

«Ми  різні — в цьому наше багатство.

Ми разом — в цьому наша сила.»

Тест «Чи толерантна я людина?»

(Вибери ту відповідь, яку ти вважаєш вірною).

1.  Для того, щоб не було війни.

а)  нічого не можливо зробити, тому що війни будуть завжди

б)  треба зрозуміти, з якої причини вони відбуваються

2.  В ліцеї розповідають про героїв, які проявили толерантність.

а)  тобі це не цікаво

б)  ти бажаєш більше дізнатись про них

3.  Ти протистоїш насильству.

а)   насильством

б)  приєднуєшся до інших людей, щоб сказати «Ні»

4.  Тебе зрадив товариш.

а)  ти йому помстишся

б)  ти будеш намагатися налагодити з ним відносини

5.  Коли говорять про дітей, що постраждали від війни.

а)  ти почув і забув

б)  співчуваєш і хотів би чимось допомогти

6.  Ти не згоден з кимсь.

а)  ти не даси йому договорити

б)  ти його дослухаєш

7.  На уроці ти вже відповідав

а)  ти хочеш відповідати ще

б)  ти даси змогу відповідати іншим

8.  Тобі пропонують листуватися з іноземцями

а)  тобі це не цікаво, ти не хочеш ділитися з ними своїми мріями, своїми думками

б)  тобі цікаво з ними листуватися, пізнавати про їх життя, їх мрії, ділитися своїми мріями

 

Якщо в тебе майже одні «б».

Ти проявляєш високу толерантність. Ти в майбутньому будеш громадянином мира, відповідальним, активним провідником миру у всьому світі. Розкажи друзям, як тобі це вдається.

Якщо в тебе від 3 до 7 «б».

Ти не дуже толерантний. Ти намагаєшся завжди нав’язати свої ідеї. Але ти допитливий, в тебе добра уява. Використовуй ці якості для боротьби з нетерпимістю.

Якщо в тебе менше ніж 3 «б».

Ти зовсім не толерантний. Якби ти був більшим оптимістом і тобі би подобалось вести дискусії, ти би став більш щасливим. Намагайся прикладати для цього більше зусиль.

 

Повідомлення учня

Які люди не є толерантними?

Людей, які є не толерантними називаються інтолерантними. Поділ людей на толерантних та інтолерантних є досить умовним. Кожна людина у своєму житті здійснює різні вчинки. Але здатність вести себе толерантно може стати особистісною рисою і зможе забезпечити успіх у спілкуванні.

Інтолерантність характеризується уявленням людини про власну винятковість, низьким рівнем вихованості, почуттям дискомфорту існування в дійсності, що його оточує, бажання влади, неприйняття протилежних поглядів, традицій і звичаїв. Інтолерантні особистості ділять світ на дві частини: чорну і білу. Для них не існує напівтонів. Є тільки два сорти людей — погані і хороші. Вони роблять акцент на відмінностях між «своїми» і «чужими».

 

Фрагмент мультфільму «Гидке каченя»

(з 5 хв по 9 хв)

Вправа «Толерантна та інтолерантна особистості»

А тепер вам потрібно розділити слова в 2 колонки, де в 1 колонці — риси притаманні толерантній особистості, у 2 — риси, притаманні інтолерантній особистості.

Терпіння, почуття гумору, непорозуміння, повага думки інших, ігнорування, егоїзм, доброзичливість, вміння володіти собою, нетерпимість, вираз зневаги, дратівливість, уміння слухати співрозмовника, байдужість, цинізм, розуміння і прийняття, чуйність, допитливість, гуманізм, невмотивована агресивність.

Толерантна особистість	Інтолерантна особистість
Повага до думки інших Доброзичливість Бажання робити щось разом Розуміння і прийняття Чуйність, допитливість Поблажливість Довіра Гуманізм	Нерозуміння Ігнорування Егоїзм Нетерпимість Вираження зневаги Дратівливість Байдужість Цинізм Невмотивована агресивність

 

Вправа «ЯК ПРОЯВЛЯТИ ТОЛЕРАНТНІСТЬ»

Проаналізуймо ситуації, оберіть свій варіант відповіді і поясніть його.

СИТУАЦІЯ 1

Сергій має нетипову для хлопця зачіску — занадто довге волосся. Як поводитися тим, кому такий стиль не подобається?

ВАРІАНТИ:

• Постійно демонструвати своє негативне ставлення, у різкій формі рекомендувати змінити зачіску.
• Виходити з того, що людина має право на самовираження і може робити будь-що зі своїм власним волоссям.
• Вимагати наслідувати загальний стиль зачісок на заняттях у школі.

          СИТУАЦІЯ 2

        Оксана часто пропускає уроки без поважних причин. Як ставитися до цього?

 

ВАРІАНТИ:

• Засуджувати вчинки учениці.
• Вважати, що це — особиста справа Оксани і не втручатися.
• Із розумінням поставитися до проблеми Оксани, поступово заохочувати її до навчання.

          СИТУАЦІЯ 3

        Вадим постійно виявляє неповагу до інших, зухвало ставиться до своїх товаришів. Як бути?

ВАРІАНТИ:

• Уникати спілкування з Вадимом.
• Відповісти грубістю на грубість.
• «Ковтати» образи і проводити з учнем роз’яснювальну роботу.

          СИТУАЦІЯ 4

        Тетяна придбала квитки на прем’єру нового фільму, запросила Олега і віддала йому квитки. Домовилися зустрітися о 18:30 біля кінотеатру. Олег запізнився та ще й забув удома квитки, він дуже шкодує, що так сталося.

ВАРІАНТИ:

• Тетяні розгніватися і більше не зустрічатися з Олегом.
• Прийняти вибачення і запропонувати прогулятися парком.

«КВІТКА ТОЛЕРАНТНОСТІ»

Зараз мені потрібна ваша допомога. У мене є квітка «толерантності», але вона без пелюсток.

Зберіть пелюстки толерантності — синоніми до цього слова (мудрість, чуйність, доброзичливість, відповідальність, терплячість, взаємоповага, об’єктивність, небайдужість, людяність, взаєморозуміння…)

 

 

 

 

 

 

 

А зараз прослухайте легенду

«УСЕ В ТВОЇХ РУКАХ»

Колись давно на півдні Африки жив розумний, але дуже пихатий вождь. Увесь день його складався з примірянь вишуканого вбрання та розмов із підданими про свій розум. Так минали дні за днями, роки за роками… Аж ось прокотилася країною чутка, що в пустелі з’явився мудрець. Дуже розлютився вождь: як можна називати якогось там старця найрозумнішою людиною в світі? Але нікому свого обурення не показав, а запросив мудреця до себе…

І ось настав день зустрічі. Зібралося усе плем’я, щоб послухати найрозумніших людей у світі.  Вождь сидів на високому троні й тримав у руках за спиною метелика. До нього підійшов невеличкий худорлявий чоловік, привітався й сказав, що готовий відповісти на будь-яке запитання. І тоді, недобре посміхаючись, вождь сказав: «Скажи мені, що я тримаю у руках, живе чи мертве?» .

Мудрець трохи подумав, усміхнувся й відповів: «Усе в твоїх руках!»