Виховна година "Маленькі патріоти великої держави"

"Маленькі патріоти великої держави "

 

Мета:  ознайомити з поняттям «патріотизм», донести до дітей ідеї єдності та  суверенності держави; поглиблювати знання школярів про свою країну;  сприяти формуванню та розвитку національної самосвідомості; виховувати любов до рідного краю – України, шанобливе ставлення до традицій,  історичного минулого нашої Батьківщини.

Хід заняття:

1. Вступне слово.

У всіх людей одна святиня,

Куди не глянь, де не спитай:

Рідніша їм своя пустиня,

Аніж земний в чужині рай.

Нема без кореня рослини.

А нас, людей, без Батьківщини.

- Діти, що таке Батьківщина?

-        Як називається наша Батьківщина?

Україна для нас – найрідніша, найдорожча,найкраща у світі, бо це наша рідна

земля, де ми народилися й живемо, де жили й працювали наші предки.

- Сьгодні ми говоритимемо про  Україну. Тема нашого заняття «Маленькі патріоти великої держави».

Ми - патріоти -  дочки і сини
Для твого блага все в житті  здолаєм!
Бо ти  найкращий, краю мій ясний,
Вітчизну й матір  ми не вибираєм!

-         Тож давайте з'ясуємо, хто такі патріоти?

-         Патріот – це той, хто любить свою Батьківщину, відданий своєму народові, готовий для них на жертви й подвиги.

-         Але чи легко бути патріотом?

-         Чи вважаєте ви себе патріотами своєї держави? Чому?

-         Давайте перевіримо, чи справді ви любите свою Батьківщину. Любити свою Батьківщину, означає знати її мову, культуру, історію. За кожну правильну відповідь я даватиму вам сердечко.

-         Назвіть державні символи України.

 

 

 

1. Прапор

Блакитний колір – це колір води, чистого неба, це символ миру. Жовтий колір – це колір вогню, сонця, без лагідних променів якого немає життя на землі, це колір зерна, хліба. Ці кольори мають значення миру і багатства. Бо наш народ є мирним і працелюбним.

 

Це для всіх- ознака сили,

Це для всіх – ознака слави.

Синьо-жовтий прапор маєм:

Синій – небо, жовте – жито.

Прапор свій оберігаєм,

Він – святиня, знають діти.

2.  Герб  – найголовніший із символів; тризуб символізує мир і творчу працю. А ще в ньому відображено триєдність життя: це Батько, Мати, Дитя, які символізують  Силу, Мудрість і Любов.
3. Гімн –  це найголовніша пісня України, в якій висловлюються  найсердечніше думки і прагнення народу. Автор українського гімну – Павло Чубинський. Композитор Михайло Вербицький.

-         Як треба слухати гімн? Коли він звучить?

 

 

- Яке місто є столицею України?

-         Що вам відомо про заснування Києва?

-         Як називається головна вулиця Києва?

-         Чому Київ називають золотоверхим?

-         Як називається найбільша річка України?

-         Які ще річки вам відомі?

-         Які гори є  в Україні? Моря?

 

-         Молодці! А якою мовою говорять справжні патріоти України?  Чи всі ви гарно вчите українську мову? Є люди, які соромляться говорити рідною мовою, спотворюють її іноземними словами або взагалі говорять російською. Ось послухайте гумореску про одну жіночку, яка не знала мови:

 

Дід приїхав із села, ходить по столиці.

Має гроші – не мина жодної крамниці.

Попросив він: – Покажіть кухлик той, що з краю.

Продавщиця: – Что? Чево? Я нє панімаю.

Кухлик люба покажіть, той, що з боку смужка.

– Да какой же кухлік здесь, єслі ето кружка.

Дід у руки кухлик взяв і нахмурив брови:

– На Вкраїні живете й не знаєте мови.

Продавщиця теж була гостра та бідова.

– У меня єсть свой язик, ні к чему мне мова.

І сказав їй мудрий дід: – Цим пишатися не слід,

Бо якраз така біда в моєї корови:

Має, бідна, язика і не знає мови.

 

-         Тож щоб з вами не трапилася така ситуація, ви повинні добре вчитися, читати багато книг і не соромитися говорити рідною мовою, адже українська мова – одна з наймелодійніших мов світу.

 

-         Зараз ми відпочинемо і  послухаємо українську дитячу пісеньку                                   ( фізкультхвилинка «Гуси-потягусі»)

 

 

-         Справжні патріоти цікавляться історією своєї держави,  добре знають і дотримуються традицій свого народу.

-         Які народні свята ви знаєте?

-         Яке свято ми святкуємо 7 січня?

-         Що ви знаєте про це свято?

-         Як це свято зустрічають у вашій родині?

-         Яка страва готується на святвечір?

 

-         Гра «Зваримо кутю» (На картках – зображення продуктів. Діти вибирають ті, що потрібні для приготування куті, кладуть їх у горщик і пояснюють,що символізує цей продукт).

 

-         На яке свято дівчата плели вінки і кидали їх у воду?

-         На яке свято святили гілочки верби?

-         Яке свято було недавно? (Великдень)

-         Як зустрічають Великдень в Україні?

-         А чи знаєте ви, яке свято сьогодні? (День вишиванки)

-         Що таке вишиванка?

-         У цей день кожен охочий може долучитись до свята, одягнувши вишиванку на роботу, до університету, школи чи садочка. Це свято започаткували недавно. Ідею акції «Всесвітній день вишиванки» у 2006 році запропонувала  студентка Чернівецького національного університету Леся Воронюк. Вона запропонувала одногрупникам та студентам обрати один день і всім разом одягнути вишиванки. Спочатку вишиванки одягнули кілька десятків студентів та кілька викладачів факультету. Та вже протягом наступних років свято розрослося до всеукраїнського рівня, до нього почала долучатися українська діаспора по всьому світу, а також прихильники України.  Люди в День вишиванки завжди піднесені та усміхнені, адже в стародавньому одязі закодовано багато символів сили, добробуту, краси та оберегів.

 

 

- Чим зустрічають на Україні шанованих гостей?

- За всіх часів і в усіх народів було найбільшою святістю, коли лежав на столі хліб. Хліб був мірилом життя. Будь – яке свято не обходилось без паляниці. Народжувалась дитина – йшли з хлібом, справляли весілля чи будували хату – неодмінно приходили з хлібом, дорогих гостей зустрічали хлібом – сіллю.

 

- Не кидайсь хлібом, він святий! -

В суворості ласкавій,

Бувало,  каже дід старий

Малечі кучерявій.

- Не грайся хлібом, то ж бо гріх!-

Іще до немовляти

Щасливий стримуючи сміх,

Бувало, каже мати.

 

-         Ще одним оберегом нашого народу була скриня. Здавна в українців був звичай – найцінніші речі складати у скриню. Повна скриня – це символ достатку.

- Гра "Чарівна скринька"

- У цю скриню ми зберемо речі, якими відрізняється український народ від інших народів. ( У кожного учня набір карток. Дитина  вибирає і кладе у скриньку  тільки український символ і розповідає, що знає про нього).

• Ананас, вареник , банан;

• Лелека, слон, мавпа;

• Пальма, калина, верба;

• Вишитий рушник ,віяло, сакура;

• Прапори України, Польщі, США ;

• Місяць, зірка, тризуб;

• Мальва, кактус, гвоздика.

 

Видатні постаті України

- Україна – завжди була, є і буде Батьківщиною талановитих, обдарованих і всесвітньовідомих людей.

- Подивіться на ці портрети. Це люди, які прославили і сьогодні прославляють Україну на весь світ.

 

-         З ТВОРЧІСТЮ ЯКИХ ПИСЬМЕННИКІВ МИ З ВАМИ ВЖЕ ПОЗНАЙОМИЛИСЬ?

-         Розкажіть про дитинство Лесі Українки?

-         Продекламуйте свій улюблений вірш.     

 

Закінчи прислів'я:

-         Тільки в ріднім краї солов'ї …  співають.

-         За рідний край і життя…  віддай.

-         Всюди добре, а вдома… краще.

-         Людина без Батьківщини, як соловей без… пісні.

-         Батьківщина – мати, умій за неї… постояти.

-         Кожному мила своя… сторона.

 

-         Зараз Україна переживає нелегкі часи, адже продовжуються воєнні дії. Усі, хто може тримати в руках зброю - воюють. Інші не покладаючи рук працюють заради перемоги.

 

-         А що ви можете зробити для своєї Батьківщини?  (гарно вчитися, берегти природу, виготовити подарунки воїнам  тощо)

 

-         А зараз кожен з вас напише на сердечках побажання для нашої України і ми розмістимо їх навколо  карти України, щоб наша Батьківщина була зігріта і захищена любов'ю наших сердець.