Виховна година: "Вплив комп'ютерних ігор на здоров’я дітей. Профілактика комп'ютерної залежності" з використанням ТЗН

Тема. Вплив комп'ютерних ігор на здоров’я дітей. Профілактика комп'ютерної залежності.

Мета: ознайомлювати учнів із негативними наслідками надмірного захоплення комп'ютерними іграми, правилами безпечного користування Інтернетом; формувати потребу дотримуватись правил і норм роботи за комп'ютером; виховувати у дітей бережливе й дбайливе ставлення до свого здоров'я.

Обладнання: ТЗН, стікери, «Сонечко», схема

     Перебіг заняття

1. Організація класу
   1. Привітання
   2. Перевірка готовності до заняття
2. Актуалізація опорних знань учнів
   1. Групова робота

Вкажіть, які звички корисні, а які шкідливі.

Варіант 1 (якщо є інтерактивна дошка)

• Перетягнути висловлення до необхідної зірочки

Варіант 2 (якщо немає інтерактивної дошки)

- Укажіть стрілками, які звички корисні, а які шкідливі.

2. Проблемне запитання

Захоплення комп'ютерними іграми. Це корисно чи шкідливо для вашого здоров'я?

3. Повідомлення теми й мети заняття

• Сьогодні на занятті ви дізнаєтесь, як безпечно користуватись комп'ютером, скільки часу слід проводити за комп’ютером без шкоди для здоров'я.

4. Основна частина
   1. Асоціативний кущ

• Що я вмію робити за допомогою комп'ютера?
  2. Робота із віршем Л. Вознюк
• Зараз ви уважно прослухайте вірш і дайте відповідь на запитання «Чому у Толика червоні очі?»
  3. Читання вірша вчителем
  4. Аналіз вірша

То ж «Чому у Толика червоні очі?»

•  Чи надмірне захоплення комп'ютерними іграми шкодить здоров'ю?
  5. Розповідь учителя

Деякі діти і навіть дорослі замість спілкування з реальними друзями спілкуються лише у соціальних мережах, комп'ютерні ігри замінюють їм рухливі ігри, прогулянки на свіжому повітрі. Через надмірне захоплення комп'ютером у багатьох виникає комп'ютерна залежність. І подолати її буває дуже важко. Тому запам'ятайте: безперервне заняття за комп’ютером для дітей вашого віку має становити 15 хв. Під час роботи за комп'ютером слід робити фізкультхвилинки.

5. Фізкультхвилинка

Варіант 1

Лінк на відео -  https://www.youtube.com/watch?v=T9-CnfdD340

Варіант 2

Вправа 1. Частіше кліпайте очима, щоб не пересихала слизова ока.

Вправа 2. Переведіть погляд вдалечінь.

Вправа 3. Зробіть кругові оберти очима.

Вправа 4. Опустіть руки вниз, розслабте їх.

Вправа 5. Стисніть пальці в кулак і розтисніть.

6. Робота над відео

Крім залежності від комп'ютерних ігор, існує багато інших небезпек, які можуть виникнути під час роботи за комп'ютером. Давайте послухаємо про Інтернет та про комп’ютерні віруси та подумаємо «Чим небезпечні віруси»?

Лінк на відео - https://www.youtube.com/watch?v=r4qtdbfyW7Q&t=75s

• Аналіз відео
• Дотримуйтесь правил користування комп’ютером, Інтернетом, не захоплюйтесь комп'ютерними іграми, а більше відпочивайте на свіжому повітрі, спілкуйтеся з рідними та друзями. Давайте перевіримо, як ви вмієтеспілкуватися.

7. Узагальнення й систематизація отриманих знань
   1. «Сонечко»

На дошці розмістити велику квітку, дітям роздати стікери та дати завдання написати основне, на їх думку, правило поводження із комп’ютером; висловити думку щодо «Комп’ютер – корисно чи шкідливо?»; після чого діти розміщають свої стікери на квітці.

8. Підсумок заняття
   1. Мікрофон

• Я вважаю…