Виховна робота в НУШ "Досвід роботи класного керівника"

Виховна робота в НУШЗ досвіду роботи класного керівника Білоус О. В.

Школа для дитини – це не просто дім знань, що складається з навчальних предметів, а дім, де дають освіту для життя, цінність предметів у їхній виховній спрямованості. Одним із восьми компонентів формули НУШ є наскрізний процес виховання, що формує цінності. Як визначає Концепція НУШ, виховний процес має бути невід’ємною складовою всього освітнього процесу та орієнтуватися на загальнолюдські цінності. Нова українська школа формує ціннісні ставлення і судження, що служать базою для щасливого особистого життя та успішної взаємодії з суспільством.

Головний вихователь – життя. Основний вихователь – родина. Справа вчителя – пов’язати перше з другим і додати щось від себе.

Групові заняття

Складний процес виховання здійснюється за допомогою різноманітних форм роботи, вибір яких залежить від змісту та завдань виховної роботи вікових особливостей дітей. Діти вчаться взаємодії в школі не через викладання правил поведінки на уроках, а через культуру, яка панує в школі, через спостереження взаємодій вчителів між собою, вчителів і директора, школи і батьків, через ставлення вчителя до учнів. Із переходом до демократії, роль освіти теж змінюється – це більше не виховання слухняних потрібних державі кадрів, це формування самостійних та ініціативних громадян.

Інсценізація. Форма виховної роботи, яка допомагає учням набувати акторської майстерності та проявляти творчість, талант.

Гра-бесіда. Форма виховної роботи, яка проводиться із метою донесення до відома дітей норм і правил спілкування, поведінки в різних життєвих ситуаціях, суспільних місцях.

Ранок, свято. Форма виховної роботи для проведення урочистих і святкових подій з метою святкування визначної дати, календарного свята, подій із життя колективу, традицій школи.

Уявна подорож. Форма групової виховної роботи, в ході якої учні разом із вчителем відправляються в уявну подорож за обраним маршрутом.

Школа ввічливостіФорма колективної роботи, в ході якої вчитель за допомогою підготовлених ситуацій, малюнків проводить навчання дітей основам спілкування та ввічливості.

Виставка-ярмарок. Форма колективної або масової загальношкільної роботи, в ході проведення якої учні разом із вчителем, батьками готують виставки творчих робіт, яке може супроводжуватися демонстрацією та їх продажам.

Творимо дива своїми руками. Дитяча творчість мов кринична вода, яку черпаєш, а їй немає ні кінця, ні краю.

Спортивні змагання, веселі старти, естафети. Форма організацій колективних виховних заходів, пов’язаних зі спортом.

Інтерактивні ігрові форми(гра станціями-квест, флешмоб)

Зустріч з учасниками АТО

Охорона здоров’я

Козацькі забави

Все починається в житті з малого…Рятуємо голодних пташок

Кожен день у нас цікавий, веселий плідний і яскравий

Бажаю успіхів, творчого натхнення і задоволення у своїй праці, бо тільки успішна та творча людина зможе виховати успішних та творчих людей!

Така дісталась вже нам робота. Є в ній і радість, та є й турбота, Є вічний пошук, безсонні ночі, Та гріють душу дитячі очі.