Виховне занняття для учнів 1-х та 2-х класів, які відвідують групу продовженого дня, на тему: «Викликаємо служби 101, 102, 103, 104. Безпечні та небезпечні речі. Техніка безпеки під час канікул.»
(Із дидактичним матеріалом)
Тема: «Викликаємо служби 101, 102, 103, 104. Безпечні та небезпечні речі.
Техніка безпеки під час канікул.»
Мета: провести попереджувальні бесіди з техніки безпеки під час канікул; ознайомити учнів з різновидами служб порятунку та їх номерами телефонів; навчити розрізняти безпечні та небезпечні предмети; розвивати творчість, уяву, креативне мислення; виховувати самостійність, дисциплінованість.
Тип уроку: урок-бесіда.
Форми роботи: індивідуальна, парна, групова.
Обладнання: ноутбук, проектор, екран для проектора, презентація, дидактичні матеріали.
Хід уроку
І. Організація учнів до уроку.
Продзвенів уже дзвінок Починається урок!
Тож і ми часу не гаймо,
Працювати починаймо!
ІІ. Актуалізація опорних знань учнів.
- Діти, пригадайте і скажіть будь ласка, які служби порятунку ви знаєте?
- Який номер телефону, щоб зателефонувати в пожежну службу?
- Який номер телефону, щоб зателефонувати в поліцію?
- Який номер телефону, щоб зателефонувати в службу швидкої допомоги?
- Який номер телефону, щоб зателефонувати в газову службу?
- В яких випадках ми телефонуємо за цими номерами телефонів?
ІІІ.Ознайомлення з темою уроку.
Знаєте, мені пес, якого звати Патрон, надіслав телеграму, в якій він показав нам, які речі є для вас небезпечними. Тож давайте оглянемо їх та обговоримо, чому ці речі небезпечні.
1)Робота в парах.
Діти, я роздала вам листочки із завданням. Ви маєте знайти небезпечні на вашу думку речі і закреслити їх червоним олівчиком.
2)Руханка від пса Патрона. https://www.youtube.com/watch?v=foFUavVgKg4&ab_channel=%D0%9C%D1%
83%D0%B7%D0%B8%D1%87%D0%BD%D1%96%D1%86%D1%96%D0%BA
%D0%B0%D0%B2%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8%D0%B2%D1%96
%D0%B4%D0%BF%D0%B0%D0%BD%D1%96%D0%9E%D0%BB%D1%8C %D0%B3%D0%B8
3) Перегляд відео про роботу служб порятунку.
https://www.youtube.com/results?search_query=%D1%81%D0%BB%D1%83%D
0%B6%D0%B1%D0%B8+%D0%BF%D0%BE%D1%80%D1%8F%D1%82%D1
%83%D0%BD%D0%BA%D1%83+%D0%B4%D0%BB%D1%8F+%D0%B4%D
4) Бесіда « Техніка безпеки під час канікул»
V. Робота в групах.
У вас є два листочки і малюнки безпечних та небезпечних предметів, безпечні ви наклеюєте на листочок з надписом «Безпечні предмети», а небезпечні наклеюєте на листочок з надписом «Небезпечні речі».
VІ. Закріплення вивченого матеріалу.
Гра « Правильно/неправильно» за допомогою червоних та зелених карточок.
1) Щоб зателефонувати в пожежну службу потрібно набрати 101. 2) Поліцейська машина червоного кольору.
3) Щоб зателефонувати в службу швидкої допомоги набрати 103.
4) Ножиці безпечний предмет.
5) Книга безпечний предмет.
6) Градусник небезпечний предмет.
VІІ. Підсумок уроку.
- Що нового дізналися на занятті?
- Які є служби порятунку? - Які речі є для вас безпечними?
![]() |
НЕБЕЗПЕЧНІ
ПРЕДМЕТИ БЕЗПЕЧНІ
ПРЕДМЕТИ