ДЕРЖАВНІ СИМВОЛИ УКРАЇНИ
Мета: trial знання учнів про нашу державу – Україну; формувати національну свідомість школярів; удосконалювати уміння співпрацювати,
розвивати пізнавальні інтереси, творче мислення; виховувати trial до Батьківщини, шанобливе ставлення до символів держави.
1.Привітання «Я trial настрій ...»
В цьому класі друзі всі:
Я і ти, і ми, і ви.
Добрий день, тому, хто справа,
Добрий день, тому, хто зліва.
Посміхнись тому, хто справа.
Посміхнись тому , хто зліва.
Руку дай тому, хто справа,
Руку дай тому, хто зліва.
Ми – одна сім`я.
Ти і ви, і ми, і я.
- А тепер, я пропоную прислухатись до власних почуттів і обрати той малюнок, який відповідає вашому настрою і який ви хотіли б зберегти на цілий день (чіпляють прищепки до смайликів).
2.Метод «Крісло автора».
Різні в світі є країни,
Різні люди є на світі,
Різні гори, полонини,
Різні трави, різні квіти,
А у нас в усіх одна країна,
Найрідніша нам усім,
То – прекрасна Україна,
Нашого народу дім.(Г.Черінь)
-А де ви проживаєте?
(Вислухати кожну дитину, навіть ту, яка, розгубившись, не пам'ятатиме місця свого проживання).
Власний дім - найрідніший і найзатишніший, бо з ним у нас пов'язані теплі моменти нашого життя, там проживають наші рідні.
3.Цікаві факти про Україну /відео «Цікаві факти»
4. Гра « Відгадай»
- Відгадайте загадки:
Знак держави головний –
всяк його повинен знати.
Воля, слава, сила в нім. –
То ж попробуй відгадати. (Герб)
Коли звучить він – всі встають
до серця руку прикладають,
і вголос, й подумки співають,
і Trial прославляють. ( Гімн)
Синьо – жовте полотнище
гордо майорить.
Це – ознака сили й слави
Української держави. (Прапор)
Кожна країна, в якій живуть люди, має свої візитні картки. Вони неповторні, по них впізнають країну. Це – символи. Про них послухайте легенду.
Легенда
Давно-давно жила одна жінка. І було у неї три сини. Росли сини чесними, сміливими і дуже любили свою матір, готові були віддати за неї своє життя. Підросли вони і вирішили піти в люди і прославити свою матір. Першим пішов старший син. Мати, щоб він про неї пам’ятав, подарувала йому золоту корону з трьома промінчиками. Пішов син. І за корону, яка зігрівала людей і вела вперед, показувала дорогу до кращого життя, дали першому сину ім’я – Тризуб.
Середньому сину мати в дорогу подарувала жовто-блакитний одяг. Своїми хорошими справами прославив він свою матір. Дали люди йому ім’я – Прапор.
А там, де був молодший trial завжди звучала дзвінкоголоса пісня, тому що мати подарувала молодшому сину голос солов’я. І дали йому ім’я – Гімн.
З того часу йдуть завжди разом – Тризуб, Прапор і Гімн, прославляючи рідну матір.
То хто ж ця матір?
-Діти, коли ви поспішаєте до школи, то мабуть помітили, що над головним входом гордо розвивається кольорове полотнище?
5. Групове заняття
Колективна trial «Що я розкажу про Україну?»
(Створення листівки)
Країна Україна
3. Прапор: (наклеїти)
4.Столиця України: КИЇВ
5. Гімн: «Ще не вмерла України»
6.Складання сенкану до слів « герб», «гімн»
7. Вправа «Мікрофон»
-Що ви зобразили на листівці?
-Чому ці символи називають державними?
-То що таке Батьківщина і мала батьківщина?
Мала батьківщина - це рідний дім, місто чи село, де ми проводимо дитинство, виростаємо і навчаємось.