Виховний захід "Друге життя для сміття"

Тема заходу: «Друге життя для сміття»

Мета: Ознайомити дітей з важливістю сортування відходів та перероблення, розвивати екологічну свідомість, творчі здібності.

Перебіг заходу

1. Вступна частина (5 хв)

(Грає весела музика про природу, наприклад, «Світ без сміття» або «Збережемо природу»).

Ведучий:

— Доброго дня, любі друзі! Сьогодні у нас незвичайний день – Всесвітній день перероблення! Ви знали, що сміття може отримати друге життя?

(Діти відповідають.)

Вірш:

Щоб планета розквітала,

Чиста, гарна і ясна,

Мусимо всі разом, друзі,

Дбати про довкілля !

Якщо чиста вся планета —

Радість буде у дітей!

Тож навчімось, любі друзі,

Не лишати скрізь сміття!

2. Інтерактивна бесіда «Що таке перероблення?» (5 хв)

Ведучий пояснює, що таке перероблення і які матеріали можна сортувати (папір, пластик, скло, органічні відходи).

Вірш-загадка:

Кинеш в воду – потоне,

Кинеш в вогонь – згорить,

А якщо до макулатури,

Новим зошитом стане вмить!

(Відповідь: Папір)

Він прозорий або кольоровий,

Легкий, гнучкий і міцний.

З нього пляшки, стаканчики, трубочки,

Та забруднює світ він страшний!

(Відповідь: Пластик)

Прозоре, мов вода,

І вікна з нього, і слюда.

А впаде – на друзки б’ється,

Лише в контейнері знайдеться!

(Відповідь: Скло)

Овочеві шкірки, листя, трава,

Їх до смітника не кидають дарма.

Бо компост із них зробити,

Ґрунт у саду удобрити!

(Відповідь: Органічні відходи)

Гра «Що куди?»

Діти отримують картки із зображенням відходів і мають покласти їх у правильний контейнер (папір, пластик, скло, органіка).

3. Екологічна естафета «Розумне сортування» (10 хв)

Дітей ділять на команди. Кожній команді дають змішані «відходи» (вирізані з паперу предмети), які потрібно якнайшвидше розсортувати у правильні кошики.

 Тренувальні вірші-завдання:

Пляшечка з-під соку,

Не кидай її, друже!

Бо пластик не розкладеться

І шкодить він дуже!

(Відповідь: До пластику!)

Ой, розбилось скло зелене,

Що робити, дітлахи?

До природи ми уважні,

Тож здамо його мерщій!

(Відповідь: До скла!)

Що за сумка у дівчати?

В ній пакети й целофан!

До якого сміття, друзі,

Має йти цей весь баласт?

(Діти відповідають: «До пластику!»)

Команди швидко сортують «сміття» у правильні кошики.

4. Творча майстерня «Друге життя для речей» (15 хв)

Пластик – це не просто сміття,

З нього може вийти й хатка!

Можна вазочку зробити,

А з паперу – гарну свинку!

Діти створюють поробки зі старих речей:

-з пластикових пляшок – вазони або органайзери,

-з паперових рулонів – тваринок,

-з гудзиків, клаптиків тканини – аплікації.

Фонова музика: спокійні природні звуки.

5. Підсумковий флешмоб «Живи екологічно!» (5 хв)

Діти разом співають пісню або виконують руханку під екологічну пісню, наприклад, «Дерева – це життя».

Збережемо світ для себе,

Для природи, для дітей!

Сортуй сміття, не забруднюй –

Стане кращим світ людей!