Виховний захід "Посвята в п’ятикласники"

Виховний захід  «Посвята в п’ятикласники»

Мета:

-          сприяти  формуванню згуртованості учнівського колективу, почуття  товариськості, толерантності, поваги один до одного та взаєморозуміння;

-          виховувати доброзичливі стосунки між однокласниками, комунікативні якості особистості, почуття колективізму, відповідальності, впевненості в своїх силах, любов до школи.

Місце проведення : класна кімната.

Хід заходу:

ЗВУЧАТЬ ФАНФАРИ

Мелодія для слів класного керівника

Вчитель. Вітаю Вас, шановні батьки, вчителі, гості та просто друзі нашого класу! Сьогодні  ми зібралися, щоб відзначити урочисту подію посвяти наших дітей в  п’ятикласники.  В житті кожної людини бувають важливі переломні  моменти, які символізують перехід до нової, більш високої якості, відповідальності, зрілості.

Ось і сьогодні у велику шкільну родину середньої та старшої школи вливається ще один колектив – тепер  уже учнів 5 класу. Саме колектив, бо ці діти дружні, завзяті та працьовиті. Я вірю, що в цих дітей попереду ще багато славних звершень, перемог і здобутків. А ми, вчителі, разом з батьками, рідними та друзями – школярами маємо в  цьому допомогти, бо і  самі колись  були п’ятикласниками. Тож зустрічайте!

Н. Май  «Руки піднімайте, щиро посміхайтесь…»

Ведучий 1. Подивіться на учні, які зібралися сьогодні в класі. Це вже не ті першачки, яких батьки за руку приводили до школи…Правда ж, ніби вчора це було?

Ведучий 2. Пропонуємо вашій увазі переглянути відео презентацію з життя  5-А  класу

«Які ми  стали…»

Н. Май «Школа» (діти співають під презентацію)

Школа, школа, школа, ти чекала нас 
І мовчав дзвіночок ціле літо, 
Школа, школа, школа, ми йдемо у клас, 
Щоби друзів там своїх зустріти. 

ПРИСПІВ 
Мов одна родина наші вчителі, 
Добрими очима нас стрічають. 
І пливуть тихенько наші дні шкільні, 
Непомітно всі ми виростаєм-о-о-о-о, виростаєм-о-о-о-о, ви-рос-та-ємо.

Школа, школа, школа, золоті вогні 
І кохання першого тривога. 
Школа, школа, школа з літа й до весни 
Кличуть знову нас до знань дороги.
 

ПРИСПІВ 
Мов одна родина наші вчителі, 
Добрими очима нас стрічають. 
І пливуть тихенько наші дні шкільні, 
Непомітно всі ми виростаємо-о-о-о-о, виростаєм-о-о-о-о, ви-рос-тає-мо.
ПРИСПІВ 
Мов одна родина наші вчителі, 
Добрими очима нас стрічають. 
І пливуть тихенько наші дні шкільні, 
Непомітно всі ми виростаємо.

ПРИСПІВ 
Мов одна родина наші вчителі, 
Добрими очима нас стрічають. 
І пливуть тихенько наші дні шкільні, 
Непомітно всі ми виростаємо-о-о-о-о, виростаєм-о-о-о-о, ви-рос-тає-мо.

Ведучий 1. А зараз діти хочуть представити свій клас!

Мелодія  для слів

1.Ми колись маленькими були,

А тепер уже у 5-й перейшли                                       БЕВЗЮК С.

І вже знають, і дорослі, і малі,

Що навчають нас різні вчителі.

2.Ми – веселі і щасливі!

Є нам чим пишатися!

Бо збулася наша мрія –                                                 БЛІНОВСЬКИЙ М.

В  5-тому  навчатися!

3.Рідна школо! Ти даєш

Нашим мріям крила.                                                       БУТЕНКО Д.

Родина, друзі, вчителі –

Ось в чому наша сила!

4. Рідна школа нас навчила

Старших поважати.

Шанувати вчителів,                                                          МЕЛЬНИК М.

Малих не ображати!

5. В нас талантів цілий клас

 Ми – не раз, здивуєм Вас.                                                 ПІДОПРИГОРА Д.

Будем вчитись всі завзято

Готувати кожне свято.

6. І рибалка, і футбол,

Вишивка і квіти…                                                              ПОСТОЙ О.

Світ захоплень в нас – ого!

Ніде правду діти!

7.Вірте нам! Ми не зламаєм

Ваших сподівань.                                                               РОМАНЕЦЬ  В.

Гідно труднощі здолаєм

На шляху до знань!

8.Хоч ми і не ликом шиті

Обіцяєм добре вчитись                                                     СЛАВГОРОДСЬКИЙ В.

Щоб раділи нам батьки

І директор й вчителі.

9.Ми обіцяєм вчитись справно,

Гав на уроках не ловить,                                                  ТИЩЕНКО  С.

Поводитися чемно, гарно

 Вчителів своїх любить.

10. Будем вчитись ми сумлінно,

І поводитись відмінно,                                                       ЯЮС А.

Щоб батьки могли радіти,

Що такі в них гарні діти.

11.Гратись з товаришами

І дружити з малюками

Бути другом незрадливим                                                 МЕЛЬНИК  М.

Клас за тебе, ти за нього!

12. Перед нами всі шляхи відкриті

Всі дороги попереду в нас                                                  БАГРІЙ Р.

Ми колись станемо знамениті,

Але поки- що  ми тільки 5-й клас.

13. А поки-що нам необхідно лише вчитися

Щоб таємниці світу відкривати                                     БЕЗПАЛЬКО А.

До невідомого завжди тягнутися

Щоб воно могло відомим стать.

14. Дитинство не міняється у школі.

Єдина зміна – це, звичайно, ми.                                    БИЦЮК А.

А ми міняємось: хто швидко, хто поволі,

І вже стаєм дорослими людьми.

15. Перша вчителька! Це Ви

Нам шлях до знань відкрили.                                        БОНДАР В.

Ми щиро вдячні Вам за те,

Що пестили й любили!

16. Ми сильні, спритні і швидкі

І живемо – не тужимо!                                                    ВОРОБЙОВ І.

В серцях у нас здоров'я дух,

Бо ми із спортом дружимо!

17. Ми обіцяєм не лінитись,

Добросовісно трудитись,                                               ГУМЕН А.

Педагогів поважати

І оцінки гарні мати.

18. Йти до школи не боюсь!

Що не вмію, то навчусь!                                                 ГУМЕН А.

Вчитель в школі допоможе,

Він усе на світі може!

19. Ми – фантазери!

Це – казка! Це – мрія!                                                       ЯРОВА В.

Ніколи не згасне

У серці надія.

20. Все буде на краще

І зможемо ми з вами                                                           КАШКІН О.

Все збудувати своїми руками.

21. Нехай душа людська радіє

І вся родина в українськім полі                                      КОМПАНЕЦЬ І.

Зерно добра і правди завжди сіє

Велике щастя вчитись в нашій школі.

22. Калинова, солов’їна                                                  МУСІЧ Д.

В серцях навік єдина.

Ми будемо гідними тебе, Рідна Україно!

23. Нехай душа людська радіє

І вся родини в українськім полі                                      МАКАРЕНКО О.

Зерно добра і правди зажди сіє –

Велике щастя вчитись в нашій школі!

 

Пісня на мотив  «Маленька країна»

Не  за горами, за лісами –

А в школі «Ерудит»

П’ятикласників багато

Знають вже їх усі

Ось тут зібралася родина

Дуже щасливі ми,

Вчитель і учень знову разом,

Друга не залиши.

Приспів:

Мріємо я і ти,

Мріємо я і ти,

Що всім учитель допоможе,

Правильний шлях зайти.
 

 

Мріємо я і ти,

Мріємо я і ти,

Що всім учитель допоможе,

Правильний шлях зайти.

Є і любов, і щастя, й радість

У нашій школі теж.

Вірність і дружба, і повага

Все це не має меж.

Тут чудеса творяться звичні, горя і зла нема:

Кожен бажає добро творити, бо ми сім’я одна.

Приспів.

Ведучий 2. Наші п’ятикласники довели, що вони будуть активними, творчими, артистичними старшокласниками.

Ведучий 1. А  зараз до слова хочемо запросити першу  вчительку.

Пісня  А. Гросу  «Свобода»

Сьогодні чудова погода,

А всі ці дорослі — велика пригода.

Зранку вони напрягають,        

А хочуть чого — і самі вже не знають.

 

Приспів:

Збираю речі, на серці тривога.

Рюкзак на плечі — чекає дорога.

І зможе планета тоді зрозуміти,

Що слово "свобода" придумали діти.

 

Тепер можна кашу не їсти,

І ноти не вчити, щоб стати артистом.

І можна не слухати тата

Коли він кричить: "Треба спати лягати".

 

Секрет можу я вам розказати,

Що скоро і діти підуть в депутати.

Готові на експерименти,

Над світом дорослих — малі президенти.

 

Ведучий 1. Молодці! Сідайте будь ласка на свої місця. Напевно, з цього дня ми зрозуміли, Ваша особистість є дорогоцінною. Насамперед тому, що не існує на світі нікого, хто повторив би вас до дрібниць. Отже, кожен має властиві тільки йому індивідуальні риси. Відрізняються і наші характери. Як і у природі кожна квітка має свою красу, так і кожна людина – неповторна.

 

Ведучий 1 . Перша ланка шкільного  життя  позаду, а сьогодні ви – п’ятикласники! У вас нові вчителі, нові кабінети, предмети – загалом вражень вистачає!

 

Ведучий 2. Давайте сьогоднішній день вважати Днем народження нашого  класу.

 

Ведучий 1. А День народження – це завжди свято!

 

Ведучий 2. У нас пройдуть конкурси і змагання, під час яких ви продемонструєте свої здібності, розум та артистичність, позмагаєтесь за право носити звання учня 5 класу основної школи.

 

Ведучий 1. П’ятикласники, ви готові до випробувань? (ТАК)

Вашій увазі  5-ки пропонують  сценку- казку  «Ананас».

 

Ведучий 1. Молодці діти, попрошу вас зайняти  свої місця.

 

 

Ведучий 1. Ви вже  знайомі з усіма педагогами, тому оголошую конкурс  «Назви – урок, назви - вчителя». Для того, щоб ви пригадали імена та по-батькові вчителів та їхні предмети, пропоную виконати завдання. Ми читаємо предмет – ви повинні назвати ім’я та по-батькові вчителя; або навпаки, ім’я  та по-батькові вчителя – предмет; а також за словесним портретом відгадати вчителів, які у вас викладають предмети.

 

Ведучий 2. Жінка, яка дуже любить ставити на уроках запитання: як знайти суму цих чисел?Як вирішити цю задачу? Чому дорівнює ікс?

 

Ведучий 1. Красива жінка, гарно одягається. Любить зарядку. Весела і заклопотана, керує всіма у школі.

 

Ведучий 2. Вміє грати на музичних інструментах, гарно співає.

 

Ведучий 1. Жінка, яка в повсякденному житті надає перевагу спортивному одягу.

 

Ведучий 2. Ім’я та по батькові вчителя з історії?

 

Ведучий 1. Ірина Петрівна викладає предмет?

 

Ведучий 2. Ім’я та по батькові вчителя з української літератури?

 

Ведучий 1. Людмила Олексіївна викладає предмет?

 

Ведучий 2. Ім’я та по батькові вчителя з англійської мови?

 

Ведучий 1. Вікторія Петрівна викладає предмет?

 

Ведучий 2. Ім’я та по батькові вчителя з інформатики?

 

Ведучий 1. Ірина Іванівна  викладає предмет?

 

Ведучий 2 . Молодці! Здолали перепону.

 

Ведучий 1. Пропонуємо вам гру «Чи знаю я своїх учнів?»

 

Ведучий 2.

Запитання:

1. Учню потрібно піти з уроків він:

А – підійде до дирекції

Б – підійде до класного керівника

В – все одно піде.

Ведучий 1.

2. В учня погана оцінка за  урок:

А – класний керівник попросить вчителя-предметника

Б – класний керівник залишиться байдужим

В – буде діяти інакше

Ведучий 2.

3.  Учитель – предметник вимагає викликати батьків учня  до школи:

А – класний керівник викличе не розібравшись

Б – переконає учителя, що цього більше не повториться

В – вчинить по – іншому

Ведучий 1.

 4. Учень пішов з уроку і зустрівся з класним керівником:

А – учень повертається до щколи

Б – піде далі у своїх справах

В – вчинить по – іншому

Ведучий 2.

5. Після уроків не  прибраний клас:

А – класний керівник візьме когось із класу і заставить прибрати

Б – прибере сама

В – попросить батьків прийти на допомогу

Ведучий 1 .Наступний конкурс «Книголюб». Ваше завдання відгадати назву книгу

-          Астрид Лінгрен – головний герой дуже любив варення ?

(«Карлсон, який живе на даху»)

-          Микола Носов – головний герой не любив вчитися?

(«Пригоди Незнайки та його друзів»)

-          Шарль Перро – героїня цієї казки була нагороджена за свою працьовитість?

(«Попелюшка»)

-          Олексій Толстой – герой цієї казки любив скрізь втикати свій довгий ніс?

(«Золотий ключик»)

-          Джанні Родарі – всі герої цього автора  - овочі та фрукти?

(«Пригоди Чеполіно»)

-          Петро Єршов – у головного героя був найменший кінь?

(«Коник-горбунець»)

-          Едуард Успенський – головні герої цієї  казки були дуже самостійними і жили в селі з молочною назвою

(«Дядя Федір і кіт Матроскин»)

-          Алан Милн – головний герой потрапив в ліс і жив серед звірів?

(«Мауглі»)

Ведуча 1. Молодці! Справилися  достойно!

Ведучий 2. Шановні учні та батьки зверніть свою увагу  на  спинку  стільчиків на яких ви  сидите, у кого прикріплена  цифра  5 той виходить брати участь в конкурсі, який називається «Люблю швидко говорити». Як ви зрозуміли наш конкурс на краще виконання скоромовок серед  батьків і учнів. Промовити скоромовку необхідно 5 раз.

Кит кота по хвилях катав –

Кит у воді, кіт на киті.

Заболіло горло в горили –

Бо горила багато говорила.

Миші в шафі шаруділи

Шість шарфів шерстяних з’їли.

Пироги перепечені

Перцем переперчені

Бабин біб розцвів  у дощ

Буде бабі біб у борщ.

Ведучий 1. Ця рухлива гра допоможе нам дізнатися один про одного те, чого ви ще, може, і не знаєте, і побачити, наскільки ви уважні.

Діти, зараз я попрошу стати усіх в коло і уважно слухати мої запитання:

1.Зробіть крок вперед, хто любить солодощі.

2.Підніміть праву руку, у кого є домашня тварина.

3.Присідають ті, хто любить грати у футбол.

4.Плескаємо у долоні ті, у кого влітку день народження.

5.Піднімаємо руки вперед, у кого багато друзів у класі.

6.Руки за спину ті, у кого є сестричка.

7.Підніміть ліву руку вперед ті, хто знає як звати  класного керівника

8.Підстрибніть ті учні, хто любить вишивати

9.Плесніть у долоні ті, хто п’ятикласники!

Ведучий 1. Молодці. Дякую за те, що ви були дуже уважні, кожен з вас, напевно, дізнався щось нове про  своїх однокласників.

Отже, ви добре здолали усі перепони. Довели, що ви гідні носити звання п’ятикласника. Ви стаєте на сходинку ІІ ступеня освіти. Тому прошу вас підвестися і дати урочисту обіцянку, після якої вас дійсно можна вважати п’ятикласниками.

Обіцянка п’ятикласника

Біля дошки стояти, як кращий воротар, не пропускаючи повз вуха жодного питання, навіть найважчого і підступного. ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 2. Не доводити вчителів до температури кипіння – 100 градусів. ОБІЦЯЄМО.

 – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 1. Бути швидкими і стрімкими, але не перевищувати швидкість 60 км/год. при пересуванні шкільними  коридорами! ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 2. Витягати із учителів не жили, вичавлювати не піт, а міцні й точні знання й навички. ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 1. Плавати на «добре» і «відмінно» у морі знань, поринаючи до самої глибини. ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 2. Бути гідними своїх учителів! ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 1. Рости достойними громадянами країни, ім’я  якої Україна! ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 2. Обіцяємо навчатися на високому рівні, щоб нами пишалися! ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 1.Обіцяємо бути гідними гідними звання п’ятикласника. ОБІЦЯЄМО. ОБІЦЯЄМО. ОБІЦЯЄМО. – (ОБІЦЯЄМО! ОБІЦЯЄМО! ОБІЦЯЄМО!!! Учні 5-го класу)

Ведучий 1. Дякуємо вам, п’ятикласники. Ви з честю пройшли випробування, і ми зараховуємо вас у нашу дружну родину старшокласників.

Ведучий 2. А зараз ми запрошуємо директора школи вручити всім учням посвідчення П’ятикласника.

Мелодія нагородження.

Ведучий 1. Хай ваш клас буде, як велике серце. Добрим, чуйним, одним цілим. Хай ваші мрії здійснюються так само легко, як фінальна пісня.

Пісня на мотив «Круто ти попав на ТВ!»

Кожен ранок в нашу школу поспішає дітвора

Тут мої веслі друзі та дорослішати пора.

Дисципліна – головне тут. Ось задача із задач.

Для директора і зама не почути дитячий плач.

Приспів:

Круто ти попав в 5 клас, зірка ти.

Ну давай-но в 5-ий А іди,

Круто ти попав в 5 клас. Зірка ти3

Сміливіше йди до мети.

Треба нам запам’ятати, в кабінет який іти,

А ще встигнути нам треба пообідати піти.

Може, перший наш учитель все даремно нам казав.

І тепер все чітко ясно: я попав і ти попав.

Приспів.

 

Вчитель.

 

Ми вдячні вам, хто завітав на наше свято. І хочу від щирого серця вам побажати:

Хай зіллються воєдино:  діти, школа, батьки, як одна родина! Ми не підвладні часу – він швидко спливає – Я з радістю нових дітей зустрічаю.

Ведучий 1 . Отже, давайте ще раз привітаємо наших п’ятикласників із сьогоднішнім святом.