Вікторина для  учнів 7-х класів

“Майстри і знавці деревини”

 

Мета.

Навчальна.  Поглибити і розширити знання,уміння, практичні навички учнів з матеріалознавства, технології деревообробки деревини з метою успішного застосування набутих навиків у самостійному житті.

Розвивальна. Розвивати творчі здібності учнів, пізнавальні інтереси, увагу, кмітливість, спостережливість.

Виховна.  Виховувати    акуратність, старанність при виготовленні виробів, товариське   відношення до однокласників, почуття відповідальності за спільну справу,  формувати позитивне ставлення до трудових професій  столяра, дизайнера, верстатника.

Обладнання та інструменти: деревний матеріал, пластилін, природний матеріал, картки завдання.

Хід заходу.

Вступне слово.

В  нашому рідному місті,

Споконвіку живуть-поживають

І горя не знають

Дуже працьовиті українці.

2-й ведучий.

Професіоналів серед них багато.

Вони - майстри своєї справи.

На роботу ідуть, як на свято.

Шанують люди їх талант і славу.

1-й ведучий.

Батьки і діти - сім'я єдина.

Шанувати будемо рідну Україну,

Працювати будемо завзято,

Щоб життя у нас було, як свято.

2-й ведучий.

Тож сьогодні ми вас усіх вітаємо

 

І від серця щирого успіхів бажаємо.

Хай щастя й радість завітає в кожен дім.

І від порога й до порога, як рушник,

Хай м'яко стелиться життєва дорога...

В конкурсі - вікторині приймають участь дві команди учнів 7-х класів. Називається цей конкурс “Майстри і знавці деревини”, де його учасники  продемонструють нам свої знання, уміння і навички, здобуті на уроках трудового навчання.

Назви команд: “Листяники” і “Хвойники”

Оцінює конкурс журі:…………………….

 

Конкурс № 1

“Конкурс капітанів”

Представити свої команди, показати емблему.

Оцінюється в 5 балів.

 

Конкурс № 2

"Доміно”

 

 Одна з команд називає деревообробний інструмент,  а остання буква цього слова є початком наступного слова для іншої команди. За перемогу в цьому конкурсі команда буде нагороджена трьома балами.

Наприклад:  Молоток  - кутник - киянка ........

 

 

 

Конкурс № 3

“Фантазія”

 

Із виставленого набору букв  КУБЯСОНГЕЛИРЗАДЕРТ  скласти назви порід дерев.

Конкурс оцінюється в 5 балів.

Журі підводить підсумки конкурсів.

 

 

Конкурс № 4

«Від ремесла до творчості»

Творча роботи з  природним матеріалом. Виготовити іграшки, фігурки із жолудів, каштанів, шишок, гілочок, пластиліну.

Максимальна оцінка – 5 балів.

 

Конкурс № 5

“Господар ”

 

Умова конкурсу: точно і акуратно забити цвях, вкрутити шуруп.

Максимальна оцінка конкурсної роботи – 10 балів.

 

Конкурс № 6

“Юний глядач ”

Умова конкурсу: назвати країну, де народилась більшість столярних інструментів і звідки пішли їх назви. (“АВСТРІЯ”)

 

Конкурс № 7

«Дослідники»

Розповісти про процес обробки деревини.

Максимальна оцінка конкурсної роботи  - 5 балів.

 

Конкурс № 8

“Щасливий випадок”

 Командам зачитується в швидкому темпі запитання.

Умова конкурсу: миттєва правильна відповідь на запитання – 1 бал.

1. Робоче місце столяра? (верстак)

2. Інструмент для різання деревини? (Пила)

3. Промислова частина дерева (стовбур)

4. Організація, що доглядає за лісом (лісництво)

5. Верстат для розпилювання колод вздовж (пилорама)

6. Тонкий шар деревини, з якого виготовляють фанеру (шпон)

7. Інструмент виготовлення круглих отворів (свердло)

8.Інструмент для стругання  деревини(рубанок)

9.Стол. інструмент – для нанесення ліній (олівець)

10.Розкладний інструмент для вимірювання заготовок (метр)

11.Довбальний інструмент (долото)

12.Дерево, на якому ростуть жолуді (дуб)

13.Своєрідний малюнок на розрізі дерева (текстура)

14.Інструмент для закручування шурупів (викрутка)

15.Частина дерева з гілками (крона)

16.Дерев’яний молоток (киянка)

17.Які дерева на зиму, не роздягаються (хвойні)

18. Гілка, вросла в стовбурі дерева (сучок)

19.Верстат для загострювання інструменту (точило)

20.Предмет для захисту очей (окуляри)

21.Інструмент для відкладання кута 90о (кутник)

22.Тканина чи папір з наклеєним піском (ш/Шурка)

23.Документ із зображенням деталі та необхідними даними для виготовлення (креслення)

24.Розчин для скріплювання деталей (клей)

Оцінюється за кількістю набраних балів у визначений час.

 

Конкурс № 9

                                            “Золоті руки ”

Конкурс на краще прислів’я та приказку про працю.

За кожне прислів’я 1 бал.

1) "Робота не вовк в ліс не втече.”

2) "Без охоти нема роботи.”

3) "Без труда нема плода.”

4) "Вперта праця все переможе.”

5) "Од роботи коні дохнуть.”

6) "Працює до сьомого поту.”

7) "Робить п’яте через десяте.”

8) "Почав діло - роби сміло.”

9) "Кінчив діло гуляй сміло.”

10) "Без діла слабіє сила.”

11) "Хто хоче, той може.”

12) "Нероба гірше пияки.

 

Конкурс № 10

«Загадковий кубик»

Приготовимо 6 конвертів із запитаннями. Кинувши кубик, вибираємо за номером відповідний конверт:

№ 1. Розповісти будову лобзика.

№ 2. Будова  пили.

№ 3. Будова долота.

№ 4. Будова коловорота.

№ 5. Будова викрутки.

  № 6. Будова рубанка.

Конкурс № 11

“Пісенний”

 

Назвати або заспівати куплет із пісні, в якій згадується про дерево якої-небудь породи.

Оцінюється за кількістю проспіваних пісень.

За одну назву – 1 бал.

 

 Журі підводить підсумки конкурсів і визначає переможців.

Дякую всіх за участь в конкурсах, всі молодці. Бажаємо перемог і успіхів!