Завдання для перевірки знань учнів з теми "Еволюційне вчення. Природний та штучний добір"

Завдання для перевірки знань учнів

Тема.  Еволюційне вчення. Природний та штучний добір

«Виправ помилку» (кожна правильна відповідь – 0,5 бала)

 Перелічені нижче положення розподілені на групи та віднесені до заслуг  певного вченого. Але зроблено це невірно. Виправте помилки та складіть правильну відповідність.

1. види виникли шляхом еволюції від тих видів, які жили колись.
2. види створені творцем.
3. види незмінні, постійні, вічні, еволюції немає.
4. види непостійні, повільно змінюються, еволюціонують.
5. пристосованість - результат еволюції.
6. пристосованість організмів – результат еволюції шляхом природного добору.
7. основна рушійна сила еволюції в природі – природний добір.
8. основна рушійна сила еволюції в природі – прагнення організмів до прогресу та вдосконалення.
9. організми володіють тільки спадковістю.
10. для організмів характерна спадковість і мінливість.
11. у природі причиною природного добору є боротьба за існування.
12. вперше розробив систему організмів, хоч і штучну.
13. ввів принцип подвійних назв видів.
14. вперше побудував систематику тварин у висхідному, еволюційному порядку.
15. визнав “закон” успадкування нових ознак, набутих в результаті вправляння чи не вправляння органів.
16. такого “закону” не визнавав: не кожна нова ознака успадковується.
17. за своїм світоглядом - метафізик, ідеаліст.
18. вперше виступив з критикою метафізичних ідей в біології.
19. матеріаліст, спростовував метафізичні й ідеалістичні погляди на види.
20. вперше створив еволюційну теорію.
21. вперше створив наукову теорію еволюції органічного світу.

Тести (кожна правильна відповідь – 1бал)

1. Природний добір – це:

а) процес, який застосовує людина для виведення нових порід тварин, сортів рослин та штамів мікроорганізмів;

б) процес, у результаті якого виживають і дають після себе потомство найбільш пристосовані до даних умов організми;

 в) явище суперництва особин однієї статі за парування з особинами іншої статі;

г) сукупність взаємозв’язків між особинами одного чи декількох видів, а також з факторами довкілля.

2. Штучний добір – це:

а) процес, який застосовує людина для виведення нових порід тварин, сортів рослин та штамів мікроорганізмів;

б) процес, у результаті якого виживають і дають після себе потомство найбільш пристосовані до даних умов організми;

в) явище суперництва особин однієї статі за парування з особинами іншої статі;

г) сукупність взаємозв’язків між особинами одного чи декількох видів, а також з факторами довкілля.

       3. Укажіть, як називається еволюційне перетворення, пов’язане з підвищенням рівня організації:

а) ароморфоз;

б) ідіоадаптація;

в) загальна дегенерація;

г) біологічний регрес.

       4. Укажіть елементарну одиницю еволюції:

а) порода тварин;

б) сорт рослин;

в) популяція;

г) вид.

        5. Укажіть форму ізоляції, яку спостерігають за умов роз’єднання популяцій певними просторовими перешкодами:

а) екологічна;

б) географічна;

в)сезонна;

г) генетична.

         6.  Зазначте, як називається здатність до наслідування добре захищених організмів погано захищеними:

а) дивергенція;

б) конвергенція;

в) атавізми;

г) мімікрія.

        7. Знайдіть приклади ідіоадаптацій:

а) виникнення квітки;

б) утворення ластів у ластоногих;

в) зникнення кишечника у стьожкових червів;

г) поява щелеп у хребетних тварин.

        8. У селекції мікроорганізмів застосовують :

а) дію мутагенних чинників;

б)метод гібридизації;

в) індивідуальний добір;

г) штучне схрещування різних штамів.

        9. Рушійні сили еволюції за Ч.Дарвіном:

а) невизначена (спадкова) мінливість;

б) природний добір;

в) «внутрішнє прагнення» організмів до прогресу;

г) боротьба за існування.

   10. Рушійною силою еволюції є природний добір, який діє на:

а) сукупність фенотипів популяції;

б) окрему особину;

в) сукупність генотипів популяції;

г) окремий вид. 

«Ситуація» (кожна правильна відповідь – 4бали)

Яка форма природного добору : рушійний , стабілізуючий,  розриваючий діє у випадках: (відповідь обґрунтуйте)

а) у передмісті Манчестера темна форма метелика березового п’ядака витиснула світлу форму приблизно  на 20 років______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________

б)  дрібні океанічні острови – природні лабораторії еволюції. Дарвін помітив на них: безкрилість або довгі крила; карликовість або гігантизм _________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________

в) стійко закріплені пропорції і розміри частин квітки у  комах – запилювачів______________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________