Міністерство освіти і науки України

КЗ “Ліцей сучасної освіти “Інтелект” Світловодської міської ради”

Кіровоградської області

«Знавці правил дорожнього руху»

(гра-вікторина по станціях)

Підготувала

вчитель початкових класів Данилова Марина Олександрівна

Тема: Знавці правил дорожнього руху.

Мета: ознайомити учнів з місцями безпечного переходу проїжджої частини дороги, із дорожніми знаками, закріпити і актуалізувати знання учнів про дорожній рух і правила безпечної поведінки на вулицях; розвивати пізнавальні інтереси, уміння орієнтуватися на вулицях міста; виховувати культуру поведінки на вулицях.

Обладнання: назви команд, набір цифр 1,2,3 для двох команд, кросворд, дорожні знаки, назви дорожніх знаків, напис «Знавці правил дорожнього руху», макет перехрестя, набір «Ситуація на дорозі», світлофор, зелені кружечки. Хід гри-вікторини

I. Організаційний момент

- Доброго дня, діти! Усміхніться і починаємо наш захід. Сьогодні ми з вами не просто будемо закріплювати правила переходу вулиці, а проведемо змагання. У нас є дві команди: «Водії», «Пішоходи».

1. Вибір капітана

А зараз кожна команда має вибрати собі капітана. Для цього я пропоную вам загадки. Хто правильно відповість, той і капітан своєї команди.

1.Людина, яка їде в транспорті. (Пасажир)

2. Людина, яка йде тротуаром. (Пішохід)

2. Представлення команд Командир команди «Пішоходи»:

-   Команда, наш девіз!

Учні команди:

Наша команда знає багато! Кажуть про нас: «Гарні малята!» Командир команди «Водії»:

-   Команда, наш девіз!

Учні команди:

Ми обіцяємо гарно змагатися, Будемо кращими називатися!

3. Представлення журі

- З командами ми познайомилися. А тепер час познайомитися з нашим жюрі. А оцінювати команди сьогодні будуть досвідчені знавці правил дорожнього руху – учні 10 класу: Невінчана Аліна, Остапченко Єлизавета та Пономаренко Дмитро.

II. Мотивація навчальної діяльності

- Багато з вас ходять до школи самостійно, без дорослих, тому ви всі повинні пам'ятати такі правила: шлях до школи вибирайте найбезпечніший, на якому менше переходів через вулицю чи дорогу. Коли йдете вулицями селища, будьте обережними! Не поспішайте! Йдіть тільки правим боком тротуару, чи узбіччям. Не виходьте на проїзну частину вулиці чи дороги. Проходячи повз ворота, будьте особливо обережні! З воріт може виїхати автомобіль. Переходь вулицю тільки по пішохідних переходах. Перед тим, як переходити вулицю, подивіться ліворуч. Якщо проїзна частина вільна йдіть. Дійшовши до середини вулиці, зупиниться. Тепер подивіться праворуч. Якщо проїзна частина вільна, продовжуйте перехід. Якщо вулиця регулюється світлофором, обов'язково зверніть увагу на його кольори. Всі ми є пішоходами, тому повинні знати правила переходу вулиці і дотримуватися цих правил.

III. Гра-вікторина по станціях

І станція «Дорожні знаки»

-    У кожної команди на парті є назви дорожніх знаків. Ви маєте прикріпити назву біля дорожнього знаку. За кожну правильну відповідь команда отримує 1 бал.

1.     Тунель

2.     Пішохідний перехід

3.     Підземний перехід

4.     Зупинись

5.     Увага діти

6.     Залізничний переїзд

7.     Рух на велосипедах заборонено

8.     Доріжка для велосипедистів

9.     Доріжка для пішоходів

10.Рух пішоходів заборонено.

             -    Які з цих знаків ми можемо зустріти у себе в селищі?

II станція "Дорожній кросворд" Кросворд "Пішохід".

1.    Дорожній знак, який попереджує про обов'язкову зупинку. (Стоп).

2.    Людина, яка керує автотранспортом. (Водій).

3.    Що встановлюють перед переїздом через залізничну колію? (Шлагбаум).

4.    Частина дороги, призначена для руху пішоходів. (Тротуар).

5.    Місце, де перехрещуються дороги і вулиці. (Перехрестя).

6.    Який чудовий гарний дім, І вікна світяться у нім. Взуття із гуми носить він І головне, він п'є бензин! (Автомобіль).

7.    Ділянка проїжджої частини, призначена для руху пішоходів через дорогу. (Перехід).

III станція "Загадкова"

Відгадайте загадки

1.    Кінь залізний, гумою підкований. (Автомобіль).

2.    Яка тварина втекла із зоопарку, щоб лежати серед дороги? (Зебра).

3.    Які острівці розташовані не на воді, а на суходолі? (Острівці безпеки).

4.    Підморгне зеленим оком - ми йдемо, підморгне червоним оком — стоїмо. (Світлофор).

5.    Мій рогатий кінь двоногий Добре знає всі дороги. Як захочу - він стоїть, А скажу - то побіжить. (Велосипед).

Оголошення результатів 3-х конкурсів. IV станція "Юний інспектор дорожнього руху"

1.    Де повинні ходити пішоходи? (По тротуару).

2.    Що таке перехрестя? (Місце, де перетинаються вулиці).

3.    Що таке пішохідний перехід? (Місце, де пішоходи можуть переходити вулицю).

4.    Де пішоходи можуть переходити вулицю? (У місцях, де є "зебра", дорожній знак "Пішохідний перехід" або світлофор)

5.    Як позначають пішохідні переходи на вулицях міста? (Білою фарбою наносять широкі лінії, а також знаком "Пішохідний перехід").

6.    Які сигнали має світлофор? (Червоний, жовтий, зелений).

7.    Що означає червоний сигнал світлофора? (Забороняє рух).

8.    Що означає жовтий сигнал? (Потрібно приготуватися переходити вулицю чи зупинитися посередині і чекати зеленого сигналу).

9.    Що означає зелений сигнал світлофора? (Дозволяє рух).

10.                        Де можна кататися на велосипеді? (На дитячому майданчику, у дворі).

11.                        Чому не можна кататися на велосипеді по тротуару га проїжджій частині? (На тротуарі це заважає пішоходам, а на проїжджій частині можна потрапити під машину).

12.                        Чому не можна виходити на вулицю та гратися на дорозі? (Там їздить багато машин, можна потрапити під машину).

13.                        Чому не можна визирати з вікна чи висовувати руки, коли їдете в автобус, тролейбусі або трамваї? (Це дуже небезпечно, може зачепити машина, що проїжджає повз).

14.                        Що робить регулювальник? (Керує рухом на перехресті).

V. Гра «Не плутай сторони» (фізкультхвилинка)

- Діти, ви, мабуть, уже втомилися, нумо трішечки пограємо в гру «Не плутай сторони».

«Підняти праву (ліву) руку!», «Подивитись праворуч (ліворуч)». Хто помиляється, той сідає на місце. Перемагають ті. Хто не зробив помилок і залишився стояти. Вони одержують фішки. Кількість одержаних командами фішок журі заносить до екрану змагань.

VI станція "КПП"

-    А зараз знайдіть у себе на парті цифри від 1 до 3. Зараз ви послухаєте запитання і варіанти відповідей. Який номер відповіді ви вважаєте правильним, такий номер і піднімаєте.

Тест А. Як ви оцінюєте дії учнів, які перебігають вулицю?

1.Якщо запізнюються в школу, то роблять правильно.

2.Це вияв недисциплінованості, що може стати причиною дорожньо-транспортної пригоди.

3.Це сміливі діти і діють вони правильно.

Тест Б. Як правильно переходити дорогу після виходу з автобуса?

1.    Обійти автобус спереду.

2.    Обійти автобус ззаду.

3.    Пройти до пішохідного переходу, а в разі його відсутності, зачекати, поки автобус та інший транспорт від'їдуть подалі.

Тест В. Скільки років має виповнитися, щоб мати право їздити на велосипеді по вулицях і дорогах?

1.  10 років.

2.  14 років.

3.  16 років.

Тест Г. З якого боку повинні притримуватися пішоходи під час руху по тротуарах і пішохідних переходах?

1.  Правого.

2.  Лівого.

Оголошення результатів 6-ти конкурсів

VII станція «Перехрестя»

-    Перед вами перехрестя. Ви маєте пояснити ситуацію, яка склалася на дорозі. Назвіть, хто перший має право перейти дорогу: автомобілі чи пішоходи?

VIII cтанція "Знайка"

Вікторина "Чи знаєш ти правила дорожнього руху?”

1.Для чого існують правила дорожнього руху?

2.Як треба переходити регульоване та не регульоване перехрестя? З.Чому небезпечно переходити дорогу біля крутого повороту?

4.Розкажіть, як треба поводитися на вулиці, якщо ви йдете в групі.

5.Чому не можна відволікати водія під час руху автомобіля?

6.Які автомобілі обладнують сигналом типу "сирена" із синім або червоним блимаючим маячком?

7.Навіщо потрібні дорожні знаки?

8.На які групи діляться дорожні знаки?

9.Яку форму мають попереджувальні знаки, про що вони повідомляють?

10.   Де встановлюють знак, на якому намальовані діти?

11.   Про що повідомляють заборонні знаки?

12.   З якого віку учням дозволяється їздити на велосипеді по вулицях?

13.   Де можна навчитися їздити на велосипеді?

14.   Яким боком вулиці чи дороги в нас рухається транспорт?

Відповіді.

1.Правила дорожнього руху існують для того, щоб на вулицях не виникали аварійні ситуації, вони слугують для безпеки пішоходів і водіїв.

2.Уважно подивитись на світлофор і переходити тільки на зелене світло. Пересвідчитись, щоб поблизу не було машини, починаючи перехід, подивитися ліворуч, а дійшовши до середини дороги, - праворуч.

3.Тому що з-за повороту може несподівано виїхати автомобіль.

4.Треба вишикуватись парами, дорослі обов'язково мають супроводжувати групу, в руках у них мають бути червоні прапорці.

5.Водій постійно повинен стежити за світлофором, дорожніми знаками й уважно дивитися на дорогу.

6.Пожежні машини, швидка допомога, міліцейські машини.

7.Дорожні знаки допомагають регулювати й організовувати рух пішоходів і машин.

8.Дорожні знаки бувають попереджувальні, заборонні, наказові та інформаційновказівні.

9.Попереджувальні знаки мають форму трикутника білого кольору з червоним обводом, вони попереджають водіїв і пішоходів про можливу небезпеку.

10.                        Цей знак встановлюють біля шкіл, дитячих садків і оздоровчих таборів.

11.                        Заборонні знаки забороняють певні дії водіїв та пішоходів.

12.                        На велосипеді вулицями дозволяється їздити дітям, яким виповнилося 14 років.

13.                        Вчитися їздити на велосипеді можна лише в тих місцях, де немає автомобільного руху.

14.                        У нашій країні правосторонній рух.

IV. Підсумок гри

1. Зустріч зі «Світлофором»

Заходить «Світлофор» (хлопчик в костюмі).

-        Здрастуйте, діти! Це тут урок з правил дорожнього руху? (Відповіді дітей).

-        Діти, хто я? Що ви знаєте про мене? (Відповіді дітей).

-        Я - ваш добрий друг Світлофор. Не дивіться, що я такий маленький. Я вже досить старий і дуже багато знаю. Більше ста років я допомагаю людям переходити вулицю. Сьогодні мені дуже захотілося зустрітися з вами і дізнатися, чи ви вже знаєте правила вулиць і доріг.

З історії світлофора. Чому світлофор так назвали?

Назва ця походить від двох слів: нашого слова «світло» і грецького «форос» - несе. Отже, у перекладі на нашу мову «світлофор» означає: той, що несе світло. А чи знаєте ви, що світлофори походять від прапорців, якими користувалися залізничники, щоб керувати рухом поїздів? Було три прапорці:червоний, який забороняв рух, жовтий, що закликав до обережності, і зелений, який дозволяв вільно їхати. Мали три кольори і перші світлофори, котрі з’явилися на початку ХХ століття. Це були великі дошки, пофарбовані у три кольори. По їхній поверхні з одного кольору на інший переповзала стрілка, вказуючи, який саме колір слід брати до уваги. Її важко було розгледіти здаля, і водії помилялися, не розуміючи, на який колір вона вказує.На сучасних світлофорах вогні спалахують по черзі, так що сплутати їх можна хіба навмисне.

2. Оголешення результатів гри

(Вручення грамоти команді переможцю)

Список використаної літератури

1.     Коваль Л. А. Малята-пішоходи: навчальний посібник з правил дорожнього руху для дітей 6 - 8 років / Л. А. Коваль; худож. І. Г. Зубковська, Коломієць. - К.: Томіріс, 2002. - 64 с.: ілюстр.

2.     Тимовський О. А. Дорожня грамота для дітей: [для дітей дошк. та мол. шк. віку] / О.А. Тимовський, Н.О. Тимовська; худож. О.А. Курило. - Біла Церква, 2009. - 64 с.: ілюстр.

Інтернет-ресурси

1.     http://nvk2.ic.km.ua/?page_id=565

2.     http://doshkolenok.kiev.ua/skazki-legendy/484-pravyla-dorognjogo-ruhu.html

3.     http://school48.klasna.com/uk/site/pravila-dorozhnogo-rukhu.html

4.     http://metodichka.com.ua/OBJ.htm