7 klasa_Kontrola pisania

Kontrola pisania_7 klasa_______________

Завдання 1.Uzupełnij zdania odpowiednimi słowami z ramki (miejsca w mieście) oraz odmień czasowniki w nawiasach w czasie teraźniejszym (czas teraźniejszy).

1. Idę do ___________ (apteka / basen / szkoła), żeby kupić lekarstwa, poniewaź źle się czuję.
2. Codziennie rano my ___________ (czekać) na autobus na przystanku autobusowym.
3. Czy ty ___________ (wiedzieć), gdzie jest najbliższy bank? Muszę wypłacić pieniądze.
4. Dziewczyny ___________ (wsiadać) do tramwaju, a chłopcy idą pieszo przez przejście dla pieszych.
5. Karol i Filip teraz ___________ (grać) w gry na konsoli w domu u Marcina.

Завдання 2. Napisz krótki tekst (60–80 słów) o swoim idealnym dniu. W swoim tekście obowiązkowo opisz co najmniej 5 czynności z Twojego dnia i podaj godziny, w których je wykonujesz (zapisz godziny słownie, a nie cyframi!).

1. wstawać o... (прокидаться о...)
2. jeść śniadanie o... (снідати о...)
3. wychodzić z domu o... (виходити з дому о...)
4. wracać do domu o... (повертатися додому о...)
5. oglądać telewizję / grać w piłkę o... (дивитися телевізор / грати в м'яч о...)
6. iść spać o... (лягати спати о...)

Завдання 3.Napisz e-mail do kolegi/koleżanki z Polski (80–100 słów), w którym opowiesz o swojej ostatniej wycieczce. Użyj czasu przeszłego (czas przeszły).

W e-mailu musisz napisać:

1. Dokąd pojechałeś/pojechałaś (np. w góry, nad morze, nad jezioro) i czym tam podróżowałeś/podróżowałaś (np. pociągiem, samochodem, samolotem).
2. Z kim tam byłeś/byłaś i jaka była pogoda.
3. Co tam robiliście (np. kąpaliście się w morzu, zbieraliście grzyby w lesie, graliście w piłkę na plaży).
4. Czy wycieczka była ciekawa, czy nudna i kiedy wróciłeś/wróciłaś do domu.

 jechać pociągiem, lecieć samolotem, nad morze, w góry, kąpać się, zbierać grzyby) (czas przeszły: poszedłem, graliśmy, chcieli, zobaczyli).

Kontrola pisania_7 klasa_______________

Завдання 1.Uzupełnij zdania odpowiednimi słowami z ramki (miejsca w mieście) oraz odmień czasowniki w nawiasach w czasie teraźniejszym (czas teraźniejszy).

6. Idę do ___________ (apteka / basen / szkoła), żeby kupić lekarstwa, poniewaź źle się czuję.
7. Codziennie rano my ___________ (czekać) na autobus na przystanku autobusowym.
8. Czy ty ___________ (wiedzieć), gdzie jest najbliższy bank? Muszę wypłacić pieniądze.
9. Dziewczyny ___________ (wsiadać) do tramwaju, a chłopcy idą pieszo przez przejście dla pieszych.
10. Karol i Filip teraz ___________ (grać) w gry na konsoli w domu u Marcina.

Завдання 2. Napisz krótki tekst (60–80 słów) o swoim idealnym dniu. W swoim tekście obowiązkowo opisz co najmniej 5 czynności z Twojego dnia i podaj godziny, w których je wykonujesz (zapisz godziny słownie, a nie cyframi!).

7. wstawać o... (прокидаться о...)
8. jeść śniadanie o... (снідати о...)
9. wychodzić z domu o... (виходити з дому о...)
10.           wracać do domu o... (повертатися додому о...)
11.           oglądać telewizję / grać w piłkę o... (дивитися телевізор / грати в м'яч о...)
12.           iść spać o... (лягати спати о...)

Завдання 3.Napisz e-mail do kolegi/koleżanki z Polski (80–100 słów), w którym opowiesz o swojej ostatniej wycieczce. Użyj czasu przeszłego (czas przeszły).

W e-mailu musisz napisać:

5. Dokąd pojechałeś/pojechałaś (np. w góry, nad morze, nad jezioro) i czym tam podróżowałeś/podróżowałaś (np. pociągiem, samochodem, samolotem).
6. Z kim tam byłeś/byłaś i jaka była pogoda.
7. Co tam robiliście (np. kąpaliście się w morzu, zbieraliście grzyby w lesie, graliście w piłkę na plaży).
8. Czy wycieczka była ciekawa, czy nudna i kiedy wróciłeś/wróciłaś do domu.

 jechać pociągiem, lecieć samolotem, nad morze, w góry, kąpać się, zbierać grzyby) (czas przeszły: poszedłem, graliśmy, chcieli, zobaczyli).

Ключі до Завдання 1 (Лексико-граматичний диктант)

Idę do apteki, żeby kupić lekarstwa, ponieważ źle się czuję.

(Зараховується також правильне закінчення знахідного відмінка -i)

Codziennie rano my czekamy na autobus na przystanku autobusowym.

Czy ty wiesz, gdzie jest najbliższy bank? Muszę wypłacić pieniądze.

Dziewczyny wsiadają do tramwaju, a chłopcy idą pieszo przez przejście dla pieszych.

Karol i Filip teraz grają w gry na konsoli w domu u Marcina.

Прикладова відповідь до Завдання 2 (Мій ідеальний день)

Kryteria oceny (Орієнтири для оцінювання): Звертайте увагу на правильне використання прийменника o з годинами та текстовий (а не цифровий) запис часу.

Przykładowy tekst:

Mój idealny dzień zaczyna się późno. Zazwyczaj wstaję o wpół do dziesiątej i jem pyszne śniadanie. Potem spotykam się z przyjaciółmi. O dwunastej piętnaście (kwadrans po dwunastej) idziemy na basen albo gramy w piłkę na boisku. Obiad jem z rodziną w restauracji o godzinie trzeciej. Wieczorem mam czas na relaks. O za piętnaście ósma oglądam ciekawy film lub gram na komputerze. Idę spać dopiero o dwunastej w nocy. To jest mój wymarzony dzień!

Прикладова відповідь до Завдання 3 (Лист про минулу подорож)

Kryteria oceny (Орієнтири для оцінювання): Перевіряється правильне вживання форм минуłego часу (особливо чергування в чоловічому/жіночому роді, наприклад: jechałem / jechałam) та правильні прийменники напрямку (w góry, nad morze).

Приклад написаний від особи чоловічого роду (rodzaj męski). Якщо пише дівчина, форми змінюються на: pojechałam, jechałam, byłam, wróciłam.

Przykładowy tekst:

Cześć Tomek!

Chcę opowiedzieć Ci o mojej ostatniej wycieczce. W zeszłym tygodniu pojechałem z rodzicami w góry. Jechaliśmy tam nowym samochodem mojego taty.

Pogoda była cudowna, świeciło słońce i było bardzo ciepło. Mieszkaliśmy w małym hotelu blisko lasu. Codziennie chodziliśmy po górach i zbieraliśmy grzyby w lesie. Wieczorami graliśmy w szachy albo pływaliśmy w basenie. Ta wycieczka wcale nie była nudna, była super!

Wróciłem do domu w niedzielę wieczorem. A jak minął Twój weekend?

Pozdrawiam,

Vlad