Аудіювання. В. Сухомлинський "Усмішка". 4 клас

Діагностувальна робота

Аудіювання (4 клас)

Василь Сухомлинський «Усмішка»

І. Прослухай уважно оповідання

    Був сонячний травневий ранок. На зелених луках, що починалися одразу ж за селом, розквітнули жовті кульбабки, дзвеніли бджоли й джмелі, в блакитному небі грав на срібних струнах жайворонок.

    Цієї тихої ранкової хвилини з хати вийшла маленька дівчинка. У неї були блакитні очі, біле, мов спіла пшениця, волосся. Вона почимчикувала зеленими луками. Побачила барвистого метелика й усміхнулась, їй стало так радісно, що захотілося, аби цілий світ бачив її усмішку.

    Усміхалася дівчинка й тупала за метеликом. Він летів повагом, не поспішаючи.
    Коли це дівчинка побачила діда. Він ішов їй назустріч. Погляд його був похмурий, брови насуплені, в очах — злість. Дівчинка несла назустріч дідові усмішку. Вона сподівалася: ось зараз і він усміхнеться.

   Невже в такий радісний день можна бути похмурим і непривітним? Уже в глибині її душі піднялася маленька хвиля страху, але вона усміхалась, вона несла назустріч дідові свою усмішку й закликала його: «Усміхніться й ви, дідусю!»
   Та дід не усміхнувся. Погляд його залишався похмурим, брови — насупленими, очі — злими.

   Страх оволодів серцем дівчинки. Усмішка погасла на її лиці. І тої ж хвилини їй здалося, що затьмарився, спохмурнів цілий світ. Зелений луг посірів. Жовті сонечка кульбабок перетворилися на фіолетові плями, блакитне небо стало блідим, а срібна пісня жайворонка тремтіла, мов той струмок, що ось-ось помре.

    Дівчинка заплакала. За хвилину дід уже був далеко. Вона бачила тепер його спину, але й спина здавалася їй злою і непривітною.

    Дівчинка йшла собі луками далі. Її серце затремтіло, коли вона побачила — знову назустріч хтось іде. Придивляється — аж то бабуся, з ціпком старенька дибає.

    Дівчинка насторожилась і запитливо глянула в її очі. Бабуся усміхнулась. І такою доброю та щирою була усмішка, що цілий світ навколо дівчинки знову ожив, заграв, заспівав, переливаючись різними барвами. Мов маленькі сонця, знову заясніли кульбабки, задзвеніли бджоли й джмелі, заграв на срібних струнах жайворонок.

 ІІ. Виконай завдання

1. В яку пору року відбувалася подія?

А  Весною

Б  Взимку

В  Влітку

2.  Хто головний герой оповідання?

А  Дід

       Б  Дівчинка

 В  Бабуся

3. Якою була дівчинка?

А  Блакитноока, усміхнена

Б  Груба, насуплена

В  Чорноволоса, мовчазна

4.  Що допомогло дівчинці повернути гарний настрій?

А  Барвисті квіти

Б  Щира усмішка

В  Срібний жайворонок

5. Продовж речення.

Цієї тихої ранкової хвилини з хати ………………………………………….

…………………………………………………………………………………………..  .

6.  Придумай свій заголовок до тексту.

…………………………………………………………………………………………….

7. Віднови порядок подій у тексті.

□  Коли це дівчинка побачила дідуся.

□  Дівчинка усміхнулася, перед її очима  знову затріпотіли барвисті       крильця метелика.

□  Був травневий сонячний ранок.

□  Бабуся усміхнулась.

□  Усміхалася дівчинка й тупала за метеликом.

8.  Чому нас вчить прочитаний твір? Вирази свою думку.

……………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………….