Батьківські збори "Роль батьків у вихованні та розвитку дитини"

Роль  батьків у вихованні та розвитку дитини

                                                     Якими діти народжуються,це            не від кого не залежить,але щоб вони

               шляхом правильного виховання зробилися хорошими – це в нашій владі.

                                                                               Плутарх

    Першим університетом життя для дитини є та сім’я , в якій народилася дитина. Сім’я -  основна  ланка  у вихованні та навчанні. Вона  має забезпечувати достатні матеріальні та педагогічні умови для розвитку особистості . Батьки. Якими вони повинні бути? Загальних рецептів немає. І все ж ... Ніжна, весела мати,що вміє бути ледь-ледь холоднуватою. Стримано-суворий батько,що часом усміхнеться і зрідка попустує. Можливо на таких невеликих моментах мають триматися і авторитет, любов до дітей. А дитина , якою вона не була б, мусить бути захищеною вдома ,мусить завжди знати :горить батьківський вогник,що зігріє без зайвих запитань і повчань. Завдання батьків полягає в тому ,щоб створити в сім’ї атмосферу любові,доброти,гармонії в стосунках. На вас покладена велика відповідальність , ви повинні бути авторитетом для своїх дітей. Незважаючи  на складності в нашому житті, економічні негаразди, виховуйте наскільки можете в своїх дітях любов, доброту,милосердя,  чуття родини. Включайте дитину в спільну сімейну діяльність, розвивайте працелюбність,виховуйте дітей  цивілізованими господарями,спрямовуючи їх зусилля на турботу про навколишнє середовище.

   Виховання в сім’ї є першоосновою розвитку особистості. У педагогів і родини загальні цілі . Школа дає дитині наукові знання і виховує свідоме відношення до дійсності. Родина забезпечує практичний життєвий досвід ,виховуючи спільно зі школою гармонійну особистість. Тільки разом у співпраці можна добитися бажаних результатів у вихованні і навчанні ваших дітей. Щоденно цікавтесь навчанням дитини. Радійте її успіхам . Привчайте дитину до самонавчання й до самоконтролю у виконанні домашніх завдань. Викликайте інтерес до навчання не муштрою і силою, а добрим словом, порадою,підтримкою. Сприяйте тому,щоб дитина сформувала в собі активну життєву позицію: брала участь у всіх шкільних та позакласних заходах,різних конкурсах,які проходять в школі. Для цього будьте в курсі шкільного життя ,цікавтесь планами дитини щоденно ,підтримуйте в дитині впевненість і сміливість.

  Навчання  - один із найважчих видів праці. У кожної дитини сили і можливості неоднакові . Не вимагайте від неї неможливого. Відмовтесь від крику,насилля і наказового тону – будьте милосердні до своїх дітей. Заохочуйте навіть помітні успіхи дитини в навчанні ,різні види морального , а не матеріального заохочення. Тепле слово,лагідність, доброзичливі стосунки  в сім’ї ,щира порада ,зразковий приклад батьків у тих чи інших вчинках ,родинна любов,підтримка – ось якої саме допомоги  у навчанні потребують ваші діти.

  Кожен хоче бачити свою дитину здібною, обдарованою. А чи всі сили ви прикладаєте для цього?Як виховати обдаровану дитину? Щоб виховати юний талант ,потрібно виконувати такі правила( з досліджень Девіда Льюіса):

1.Я відповідаю на всі запитання дитини терпляче і чесно.

2.Я маю стенд, на якому малюк може демонструвати свої роботи.

3.Я не сварю дитину за безлад в кімнаті і на столі,якщо це зв’язано з творчим заняттям і робота ще не закінчена.

4.Я доручаю дитині посильні  завдання,допомагаю їй будувати власні плани ,приймати рішення.

5.Я беру дитину у цікаві поїздки ,купую книги і матеріали для її улюблених занять.

7.Я привчаю дитину самостійно мислити,заохочую її 6.Я ніколи не кажу своєму нащадку , що він чимсь поступається перед іншими дітьми чи навіть дорослими.

фантазувати,придумувати історії,вчити вірші, розучувати пісні.

8.Я щодня знаходжу час , щоб поговорити.

9.Я ніколи не докоряю дитині за помилки.

10.Вчу вільно спілкуватися з дорослими будь-якого віку.

Пам’ятайте, що дитина –дзеркало життя своїх батьків. Як у краплині води відображається сонце,так і в дітях відображається вся організація життя сім’ї,працьовитість,духовне багатство і моральна чистота матері й батька.