Бінарний урок Тема: Природа навесні. Охорона рослин і тварин . Animals around us (Тварини навколо нас)

Бінарний урок (природознавство, англійська мова)

Тема: Природа навесні. Охорона рослин і тварин .

  Animals around us (Тварини навколо нас)

Мета:

актуалізувати знання учнів про природні явища  навесні,сформувати правила поведінки серед природи навесні,закласти засади екологічної культури,розвивати пізнавальні інтереси та чуття краси оточуючого світу,виховувати  дбайливе ставлення до природи, усвідомлення власної відповідальності за її збереження.

Систематизувати знання з теми «Природа. Тварини в навколишньому середовищі»;  повторити ЛО по темі «Тварини. Кольори»; розвивати фонематичні вміння, удосконалювати читацькі навички.

Тип уроку:

за предметною галуззю - бінарний;

за характером контактів – учні,учитель;

за основною діяльністю – творчий;

за кількістю учасників – груповий.

Об’єкт пізнання : природа навесні; охорона природи ; зовнішність тварин

Ключові компетентності:

Уміння вчитися: учні співпрацюють у групі, орієнтуються у виконанні поставлених завдань.

Загальнокультурні : поважають думку кожного члена групи,дотримуються норм культури мовлення,співпрацюють в групі, розуміють значення охорони природи.

Інформаційно –комунікативні: здійснюють пошук інформації, представляють її.

Матеріали та обладнання: ілюстрації, мультимедійні проекти,роздаткові матеріали.

Хід уроку:

Організаційний момент:(2 хв)

Привітання

•          Good morning, children!
•          Good morning, good morning, good morning to you. Good morning, good morning, I’m glad to see you!

Побажання «Подих долоньок»

Театралізована хвилинка проблемної ситуації (5хв)

Дівчинка – весна заходить до класу.

Вчитель англ.мови

Мовленнєва розминка

•          Who are you?
•          I’m spring.
•          Children, what spring months do you know?
•          What is the weather in spring? (робота з картками)
•          What the weather like today?

Не людина я — весна,

Гарна, сонячна, ясна.

І мені доріг не треба,

Я прилинула із неба.

Де залишила свій слід,

Там розтанув сніг і лід.

Там земелька відігрілась

Й диво-квітка народилась.

Там, де другий мій слідок —

Вже побіг дзвінкий струмок.

Дівчинка

Ой весна-весна гарна і ясна,

Ти до нас ідеш і тепло несеш.

Весело в ярки потекли струмки.

Криги попливли, квіти зацвіли.

Ой весна-красна, ніжна запашна,

Ти до нас ідеш, радість всім несеш.

Опрацювання навчального матеріалу.

Модуль «Першоцвіти»

Мультимедійна презентація « Первоцвіти» (3хв)

НЕ ЗРИВАЙ !

Самостійна робота з підручником ст.. 116 ( останній абзац)  ( 3хв)

Група1  знаходить причину

Група 2 наслідки

Група 3 привило

НЕ ВИТОПТУЙ!

Робота в групах

Знайди первоцвіти і виділи.

Англ..мова (3хв)

Повторення лексичного матеріалу (ЛО «Colours»)

Фізкультхвилинки

Модуль «Птахи»

ДЗ  1 група - розповідь про ремеза

      2 група – весняні турботи птахів                       (5 хв)

     3 група – діалог пташок

НЕ ПІДХОДЬ

НЕ ТОРКАЙСЬ

Англ..мова (  3хв)          

Введення нових ЛО

(на дошці слова birds, make, a nest) складання речень з новими ЛО

Модуль «Звірі»

Робота в групах з пазлами (2хв)

1група – собака

     2 група – зайченя

3 група -  білченя

 

Англ..мова  (8 хв)

The Dog

Dogs live in houses. Dogs are small or big, white, black, orange. Dogs have sharp teeth. They can run, jump. Dogs eat meat, fish.

The Hare

Hares live in the forest. Hares are white in winter and grey in summer. They are small. They have long ears. They can run. Hares eat grass.

The Squirrel

Squirrels live in the forest. Squirrels are orange. They have a big tail. They are small. They can jump. Squirrels eat nuts.

Робота з підручником ст..117

Знайдіть правила,що стосуються звірей.(2хв)

НЕ ЗАБИРАЙ!

НЕ ХОДИ!

Вам у походи ходити

І мандрувать,  мої діти,

Вмійте ж природу любити,

Кожній стеблинці радіти .

В полі, у лісі, над яром-

Квіти , дерева і трави…

Цвіту не вирви задаром,

Гілки не втни для забави!

Оберігайте ж повсюду

Шлях і стежиночку в гаї.

Все те окрасою буде

Нашого рідного краю.

 П. Ситниченко

Підсумок.Рефлексія (3хв)

Яка тема нашого уроку?

(На дошці опорні слова та малюнки)

Людина повинна……………….і …………………. про природу (охороняти,дбати)

Яке нове англійське слово ми вивчили?

Чого навчилися на уроці?

Що підказує ваше серце?

ЛЮДИНА - НА ТЕ ВОНА І ЛЮДИНА -  ЗАХАСНИК ЖИВОГО НА ЗЕМЛІ!!!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бінарний урок

Природознавство(2клас)

Англійська мова(2клас)

 

Тема:

Природа навесні. Охорона рослин і тварин.

  Animals around us (Тварини навколо нас)

 

 

 

 

 

Вчитель початкових класів:Ситник Валентина Миколаївна

Вчитель англійської мови:Манайло Юлія Василівна

 

Селещинська ЗОШ I-III ступенів

21.03 2017 р.