Біологічний квест «Будова квітки і різноманітність плодів».

 

 

Біологічний квест – гра на тему «Будова квітки і різноманітність плодів».

Мета: Розширити і поглибити знання учнів будову квітки, насіння і плодів; ознайомитися з різноманітністю плодів і насіння у природі; розкрити процес поширення плодів; продовжити розвивати інтерес до вивчення біології за допомогою гри.

Виховувати бережливе ставлення до рослин; виховувати взаєморозуміння та роботу в команді.

Обладнання: колекції плодів (малюнки), ілюстративний матеріал, підручник.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку.

 

І. Організаційний момент.

 

ІІ. Повідомлення теми і мети уроку
Девіз уроку нашого уроку: “Мало знати, треба й  застосовувати,

                                                   Мало хотіти, треба й робити!”

                                                                                                      Гете

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності.

 

Сьогодні у нас з вами незвичайний урок. Ми закріпимо уже вивчені теми,

 відвідавши «спеціальні зупинки», що будуть наближати нас до перемоги,

а саме приведуть до отримання знання «Найкомпетентніша команда». А щоб оцінити вашу активність, за кожну правильну відповідь команда отримає смайлик.

У якої команди смайликів буде більше, ця команда заслуговує на почесне звання «Найрозумніший».

Учні об’єднуються у команди, обирають капітана.

Наша подорож починається.

 

ІV. Актуалізація опорних знань

 

Командам роздається маршрутний лист, в якому капітан команди записує кількість смайликів, які отримали за виконані завдання

 

Маршрутний лист.

 

№ п/п	Зупинка	Кількість відповідей
1.	Початкова
2.	Пошукова
3.	Логічна
4.	Морфологічна
5.	Фінальна

 

1.Зупинка «Початкова».

Учні в команді відповідають на запитання

Картка команда № 1

1.Головні частини квітки – (маточка і тичинки)

2.Що відбувається перед заплідненням – (запилення)

3.Чоловічі статеві клітини називаються – (спермії)

4.Де розташована яйцеклітина – ( насінному зачатку)

5.На чому тримається пиляк – (тичинкова нитка)

6.Як називаються чоловічі і жіночі квіти містяться на різних особинах (дводомні)

Картка команда № 2

1.Як називаються чоловічі і жіночі квіти розташовані на одній особині (однодомні)

2.Яким буває оплодень? (соковитим  і сухим)

3.Пилкове зерно проростає – (пилкову трубку)

4.Під час злиття спермія з центральною клітиною утворюється – ( запасаюча тканина).

5.Запасаюча тканина називається – ендосперм.

6.Відкрив подвійне запліднення – (С. Г. Навашин)

 

Картка команда № 3

1.Генеративний орган, який забезпечує статеве розмноження -  (квітка)

2.Суцвіття – (група квіток, розташована у певному порядку на своїй осі)

3 Куди потрапляє пилкове зерно? (на приймочку маточки)

4. Що формується у пиляках – (пилкове зерно)

5.Що приваблює комах у квітці? (нектар)

6.Під час злиття спермія з яйцеклітинною утворюється - (зигота)

 

 

 

Зупинка №2 «Пошукова»

Гра. Знайди відповідь.

 

За характером будови оплодня плоди є _________ та ___________

За кількістю насіння плоди є ___________ та _____________

Види плодів

 

За будовою стінки ___________ та ____________

Сухі плоди бувають ____________ та ____________

За кількістю насіння ____________ та _____________

 

Зупинка логічна № 3

Знайди  пару. З’єднайте лінією назву плоду з рослиною, якій відповідає цей плід

           

1.	ягода	мак
2.	сім’янка	пшениця
3.	яблуко	лимон
4.	гарбузина	малина
5.	горіх	квасоля
6.	біб	огірок
7.	помаранча	редька
8.	стручок	соняшник
9.	зернівка	ліщина
10.	коробочка	груша
11.	багатокістянка	помідор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зупинка морфологічна № 4

 В цьому завданні ви маєте розшифрувати назви біологічних понять.                                                                                                                    

 

Картка команда № 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка команда № 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка команда № 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зупинка «Фінальна» № 5

   Підведення підсумків.

Підраховується кількість смайликів кожної команди. Оголошується команда переможець.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.	ягода	мак
2.	сім’янка	пшениця
3.	яблуко	лимон
4.	гарбузина	малина
5.	горіх	квасоля
6.	біб	огірок
7.	помаранча	редька
8.	стручок	соняшник
9.	зернівка	ліщина
10.	коробочка	груша
11.	багатокістянка	помідор

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Знайди відповідь.

За характером будови оплодня плоди є _________ та ______

 

За кількістю насіння плоди є ___________ та _____________

 

Види плодів

 

За будовою стінки ___________ та ____________

Сухі плоди бувають ____________ та ____________

За кількістю насіння ____________ та _____________

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка команда № 1

1.Головні частини квітки –

2.Що відбувається перед заплідненням –

3.Чоловічі статеві клітини називаються –

4.Де розташована яйцеклітина –

5.На чому тримається пиляк –

6.Як називаються чоловічі і жіночі квіти містяться на різних особинах

_______________________________________________________________________

Картка команда № 2

1.Як називаються чоловічі і жіночі квіти розташовані на одній особині

2.Яким буває оплодень?

3.Пилкове зерно проростає –

4.Під час злиття спермія з центральною клітиною утворюється –

5.Запасаюча тканина називається –

6.Відкрив подвійне запліднення –

_______________________________________________________________________

 

Картка команда № 3

1.Генеративний орган, який забезпечує статеве розмноження - 

2.Суцвіття –

3 Куди потрапляє пилкове зерно?

4. Що формується у пиляках –

5.Що приваблює комах у квітці?

6.Під час злиття спермія з яйцеклітинною утворюється -

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Маршрутний лист.

 

№ п/п	Зупинка	Кількість відповідей
1.	Початкова
2.	Пошукова
3.	Логічна
4.	Морфологічна
5.	Фінальна

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Картка команда № 1

1.Головні частини квітки – (маточка і тичинки)

2.Що відбувається перед заплідненням – (запилення)

3.Чоловічі статеві клітини називаються – (спермії)

4.Де розташована яйцеклітина – ( насінному зачатку)

5.На чому тримається пиляк – (тичинкова нитка)

6.Як називаються чоловічі і жіночі квіти містяться на різних особинах (дводомні)

Картка команда № 2

1.Як називаються чоловічі і жіночі квіти розташовані на одній особині (однодомні)

2.Яким буває оплодень? (соковитим  і сухим)

3.Пилкове зерно проростає – (пилкову трубку)

4.Під час злиття спермія з центральною клітиною утворюється – ( запасаюча тканина).

5.Запасаюча тканина називається – ендосперм.

6.Відкрив подвійне запліднення – (С. Г. Навашин)

Картка команда № 3

1.Генеративний орган, який забезпечує статеве розмноження -  (квітка)

2.Суцвіття – (група квіток, розташована у певному порядку на своїй осі)

3 Куди потрапляє пилкове зерно? (на приймочку маточки)

4. Що формується у пиляках – (пилкове зерно)

5.Що приваблює комах у квітці? (нектар)

6.Під час злиття спермія з яйцеклітинною утворюється - (зигота)

 

 

 

 

Знайди відповідь.

 

За характером будови оплодня плоди є (соковиті та сухі)

За кількістю насіння плоди є (однонасінні та багатонасінні)

 

Види плоді

За будовою стінки (соковиті та сухі)

Сухі плоди бувають (розкривні та нерозкривні)

За кількістю насіння багатонасінні та однонасінні)

 

Знайди відповідь.

 

За характером будови оплодня плоди є (соковиті та сухі)

За кількістю насіння плоди є (однонасінні та багатонасінні)

 

Види плоді

За будовою стінки (соковиті та сухі)

Сухі плоди бувають (розкривні та нерозкривні)

За кількістю насіння багатонасінні та однонасінні)

 

 

Знайди відповідь.

 

За характером будови оплодня плоди є (соковиті та сухі)

За кількістю насіння плоди є (однонасінні та багатонасінні)

 

Види плоді

За будовою стінки (соковиті та сухі)

Сухі плоди бувають (розкривні та нерозкривні)

За кількістю насіння багатонасінні та однонасінні)