БІОЛОГІЧНИЙ КВЕСТ «ЗАГАДКИ ЖИВОЇ ПРИРОДИ»

Біологічний квест «загадки живої природи»

Підготувала та провела Наталія КЛІЩОВА серед здобувачів ІІ та ІІІ курсів

Біологічний квест "Загадки живої природи"

Формат: Командна гра (3-5 осіб у команді).

Мета: Розвинути знання про живу природу та вміння співпрацювати в команді.

Станція 1: "Екологія – Рятівники природи"

Завдання: Команда отримує набір карток з різними природними компонентами: рослини, тварини, неживі елементи (вода, ґрунт, повітря). Завдання – скласти збалансовану екосистему.

Матеріали: Картки з малюнками або назвами: сонце, трава, кріль, лисиця, дерево, дощ, птахи, ґрунт.

Кроки:

1. Розкладіть картки так, щоб показати взаємозв’язок між компонентами.

2. Визначте, як вплине на систему зникнення одного з компонентів.

Приклад відповіді:

Сонце → Трава → Кроль → Лисиця. Зникнення трави призведе до зникнення кролів та, зрештою, лисиць.

3. Яка роль сонця в екосистемі?
Відповідь: Сонце – джерело енергії для всіх живих організмів.
4. Чому важливі хижаки у природі?
Відповідь: Хижаки регулюють чисельність травоїдних тварин, запобігаючи перенаселенню.
5. Як надлишок дощу може вплинути на екосистему?
Відповідь: Може призвести до ерозії ґрунту та загибелі рослин.

Станція 2: " Лабораторія скелетів"

Завдання: Зібрати міні-скелет людини з наданих частин.

Дії команди:

1. Знайти правильні місця для основних кісток: череп, хребет, ребра, таз, кінцівки.

2. Відповісти на питання:

Яка найдовша кістка у тілі людини? (Стегнова кістка.)

Скільки ребер у людини? (12 пар.)

3. Яка кістка захищає мозок? (Череп.)

4. Скільки хребців у хребті людини? (33-34 хребці.)

5. Яка кістка з’єднує руку з тулубом? ( Ключиця.)

Станція 3: "Зоологія – Слідопити"

Завдання: Впізнайте тварину за слідом і додайте факти про неї.

Матеріали: Картки зі слідами тварин: вовк, ведмідь, заєць, олень, білка.

Приклад: Слід з чотирма пальцями, глибокі відбитки кігтів.

Відповідь: Ведмідь.

Факт: Ведмідь впадає в сплячку взимку.

1. Яка тварина залишає сліди, схожі на маленькі долоні?
Відповідь: Єнот.
2. Чий слід схожий на дві овальні відмітини з роздвоєним кінцем?
Відповідь: Олень.
3. Яка тварина залишає довгі та тонкі сліди від лап із п’ятьма пальцями?
Відповідь: Вовк.
 

Станція 4: "Ботаніка – Код рослин"

Завдання: Команда повинна відгадати рослину за зашифрованим описом.

Коди-загадки:

1. Код: "Ця рослина – символ сили. Має жолуді, росте століттями."

Відповідь: Дуб.

2. Код: "Білий цвіт, колючі плоди, її гілки прикрашають на свята."

Відповідь: Ялина.

3. Код: "Листя серцеподібне, медоносна рослина, цвітіння влітку."

Відповідь: Липа

4. Код: "Рослина з жовтими квітами, з її кореня роблять каву."
Відповідь: Кульбаба.
5. Код: "Червоні ягоди на колючих гілках, росте в лісі."
Відповідь: Шипшина.
6. Код: "Лікувальна рослина з фіолетовими квітами, пахне як спеція."
Відповідь: Лаванда.
 

Станція 5: "Анатомічна мозаїка"

Завдання: Скласти мозаїку із зображення людських органів та правильно їх підписати.

Матеріали:

Пазли або картки із зображеннями: серце, легені, мозок, шлунок, печінка.

Додаткові питання:

1. Який орган контролює всі функції тіла? ( Мозок.)

2. Де відбувається обмін кисню та вуглекислого газу? ( Легені.)

3. Який орган очищує кров? ( Нирки.)
4. Який орган відповідає за травлення їжі? ( Шлунок.)
5. Який орган відповідає за вироблення інсуліну?( Підшлункова залоза.)
 

Фінальна станція: "Код природи"

Команди повинні скласти слово із літер, які вони отримали на попередніх станціях. Слово-підказка: "Життя".

Переможець: Команда, яка першою виконає всі завдання та правильно розгадає код!
1. Яка наука вивчає рослини?
Відповідь: Ботаніка.
2. Який газ виділяють рослини під час фотосинтезу?
Відповідь: Кисень.
3. Як називається процес, під час якого рослини поглинають воду з ґрунту?
Відповідь: Транспірація.