Практичне завдання №2
Тема. Цільовий компонент процесу навчання. Формулювання мети і цільових завдань уроку.
Мета: сформувати знання про цільовий компонент процесу навчання та уміння формулювати мету і цільові завдання уроку в залежності від теми уроку та її місця в програмі.
Завдання 1.
|
Мета уроку складається з таких компонентів: |
|
|
Предмет |
Природознавство |
|
Клас |
3 |
|
Тема уроку |
Різноманітність рослин у природі. |
|
Мета уроку |
сформувати знання про різноманітність рослин у природі. |
Завдання 2.
|
Предмет: Природознавство. Клас: 3 |
|
|
Тема уроку. Кам’яне вугілля. |
|
|
Мета уроку: сформувати знання про кам’яне вугілля. |
|
|
Ц.З.1: актуалізувати уявлення про кам'яне вугілля |
П.Р.1: уявлення учнів про кам'яне вугілля |
|
Ц.З.2: вивчити основні властивості кам’яного вугілля |
П.Р.2: знання учнів про основні властивості кам’яного вугілля |
|
Ц.З.3: ознайомити із основними способами видобування кам'яного вугілля |
П.Р.3: уявлення учнів про основні способи видобування кам’яного вугілля |
|
Ц.З.4: сформувати знання про використання кам’яного вугілля |
П.Р.4: знання учнів про використання кам’яного вугілля |
|
Кінцевий результат уроку: |
Знання учнів про кам’яне вугілля |
Висновок: на даній практичній роботі я вивчила основні закономірності про цільовий компонент процесу навчання та уміння формулювати мету і цільові завдання уроку в залежності від теми уроку та її місця в програмі.